教育改变人生,外语创造希望
英语学习的漫长又冗长。说漫长,是因为我们每个人从小学开始接触英语,整个过程贯穿中学高中大学以及之后的求学生涯;说冗长,是因为在此期间有很多内容是重复性的,有些重复不能说是没有意义,但是在概念上,确实是延长了学习的过程与内容。
与英语相比较,由于德语备考学生时间比较紧,加之目的性很强,所以在学习方案的制定方面,针对性与提高分数是最重要的。
与英语高中三年大概900课时的英语课量相比较,德语从0基础入门到参加高考并取得好分数,需要大概400课时。
课程时间安排
计划1(高二假期在校生/一年学习计划)
假期时间期间上课天数课时/天阶段所用课时共计
暑假(~30天)20480
寒假(~20天)10440
周末 (~35周)2(35周)4280
400
计划2(高一假期在校生/两年学习计划)
假期时间期间上课天数课时/天阶段所用课时共计
暑假(~30天)15(*2暑假)4120
寒假(~20天)10(*2寒假)480
周末 (~25周)1(*2年周末)4200
400
计划3(高中新生/3年学习计划)
假期时间期间上课天数课时/天阶段所用课时共计
暑假(~30天)25(*3暑假)2150
寒假(~20天)10(*3寒假)260
周末 (~30周)1(*3年周末)2180
390
也许有的家长会感叹,上课时间安排太密,不一定能协调好德语学习进度与校内学习内容,考高考对于大部分人而言,都是一条难行的独木桥,全国高考生人数近千万,不努力怎么会有收获!德语也有谚语:“Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr”“Aus nichts wird nichts”(少壮不努力,老大徒伤悲;不付出就没有收获)。
计划4(初二在校生-适用于去德国读高中)
假期时间期间上课天数课时/天阶段所用课时共计
暑假(~50天)404160
寒假(~40天)254100
周末 (~36周)354140
400
计划5(初中新生/适用于去德国读高中)
假期时间期间上课天数课时/天阶段所用课时共计
暑假(~50天)20(*2暑假)4160
寒假(~40天)15(*2寒假)4120
周末 (~36周)30(*2年周末)2120
400