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一、特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。

【机构简介】:

青岛学海世纪教育始终秉承“立身以至诚为本,读书以明理为先”的服务宗旨,发展迅速,目前已开设三个分部,分别为山东路分部、福州北路分部、海尔路分部,交通便利,工作环境舒适

青岛学海世纪教育规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、科目提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。

二、中考1对1规划

面对中考,初中生真正需要考虑未来的职业规划了。

对于初中生来说,他们对职业这个名词缺乏足够的认知。因此,家长和老师从学生的兴趣和特长出发,创造各种机会让学生了解不同职业的工作内容、工作环境、薪酬待遇、晋升空间等等,为未来的职业规划埋下种子。

初中生面临分流:读普通高中,还是读中职?而这样的选择与个人兴趣、自我认知、家庭环境、经济条件等等因素相关。

中考的规划是要面向高考的,这点毋庸置疑。

【诊断科目】:语文、数学、英语、物理、化学


三、规划的步骤

1.个性化评估报告

填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;

2.学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。

3.可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。

4.规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。


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