帮扶情意浓，同心育英才——山西同兴学校高二年级教师对学困生承包帮扶汇报会

        年级部主任贺利民主持会议，学校常务副校长史荣昌也全程参加了本次会议。

        高二年级全体教师在会议中进行了讨论交流。大家表示，对重点学生，要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。贺利民主任就帮扶学生的具体措施作出了要求：

        ①建立“学困生”个人档案。（包括学生个人基本信息、学习动态、生活习惯等）。

        ②强化跟踪管理。（发现问题及时纠正，发现优点及时鼓励）

        ③和学生进行不定时交流和有效沟通。

        ④因人而宜，注意方法。（学习缺乏自信心、学习主动性差、生活行为习惯差、家庭原因等）。

        ⑤采取激励机制。（给予适当的物质奖励和精神奖励）。

        ⑥定期家校沟通。（对学生存在的问题、取得的进步等要和家长进行沟通）。        最后，常务副校长史荣昌对高二年级的该项工作给予了很高的评价同时就对学生的帮扶工作作了较为全面、系统的指导。