树人的教学安排是怎样的？

 （1）35人精品小班：小班教学，因材施教，注重良好习惯，扎实基础；拓展广阔视野，树立远大目标。

《英语口语》《经典阅读•写作》。

（2）趣味数学;既开拓了学生思维又为将来中学阶段数理化的学习打下了坚实的基础，也能更加轻松愉悦的接受中学知识；

（3）加强英语教学:有丰富教学经验的教师任教，重视“读写”的同时也同样重视“听、说”，师生口语交流多，课时多、把关严、质量高；

（4）国学学习：不仅重视文化知识的学习，也特别注重文化修养与道品质的养成，这是一个提高孩子综合素质的有效途径。在保证文化知识学习的同时，我们也非常注重对孩子综合素质的培养，十多种兴趣课的开设增加了学习的多样性、趣味性，也开阔了孩子们的眼界。

（5）丰富多彩的兴趣课：十余种兴趣课的开展丰富了孩子们的校园生活，也为学生的全面发展提供了有力的保障。