马蹄莲小学校

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  • 印发《太原市教育局关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》

    7月初

  • 县(市、区) 教育局出台本地区小学招生入学方案、招生计划,并上报市教育局审核

    7月8日前

  • 县 (市、区) 公布小学招生入学相关政策

    7月11日

  • 全市统一进行小学入学网上信息登记

    7月13日8:00-7月17日18:00

  • 整理小学入学网上登记数据

    7月18日-20日

  • 县 (市、区) 教育局和学校进行数据审核、录取工作

    7月21日-7月30日

  • 全市统一发放入学通知书

    8月5日

  • 开展小学一年级新生均衡编班工作

    8月26日

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学校简介
太原市小店区马蹄莲小学校
  • 未知

    办学性质
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    在校生
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    班级

 
太原市小店区马蹄莲小学校,是由小店区教育局于2016年9月审批的民办全日制学历学校。学校位于小店区长风街68号,占地面积39340.81平方米。学校环境优美,绿树成荫。教学楼前有柳树、杨树、松树、柏树、梧桐树、山楂树、枣树、槐树等大型乔木,还有紫藤、冬青、月季等灌木,这些都是学生日常活动区域的庇荫之地,同时还是学生春天观赏花朵、秋天采摘果实的实践活动之树。因此太原市小店区马蹄莲小学校又被称为“马蹄莲长风森林校区”。

“小班教育、因材施教”是太原市小店区马蹄莲小学校最核心的教育教学设计。每班18名学生,让学校的教与学模式发生质的变化,让老师和孩子的心更近,教学效率更高,老师更能够关注到每一个孩子,让每一个孩子都与众不同。

“自主、自立、自律、自觉、自我反思、自我教育”的“六自”教育是马蹄莲小学校最重要的教育学生的方式。唤醒孩子的自主意识,变“要我学”为“我要学”。教师引导孩子自己学、主动学、有计划地学,家长不用在家辅导孩子作业。孩子按照学校的自主培养方案,自己安排自己的学习、生活、兴趣爱好。由自主学习延伸到自主做一切事情,家长们配合学校最大限度的放手,让孩子自己做主,自己实践,成为有见解和主意的人。

“自主学习、学会学习、学习发生、学以致用”是马蹄莲小学校的课堂教学模式。小班课堂和大班课堂的根本区别在于教与学过程的改变。小班课堂重视学习的过程和方法,以知识的生成和落实过程为核心,运用“学习的方法,思维的方法和学科的方法”自主探索解决问题,形成学习的能力。课堂上教师组织、启发、引导学生经历“阅读、理解、思考、质疑、发言、记忆、书写、练习”等一系列学习的过程,实现全体学生发言,全体学生是课堂的主角,“以学定教,堂堂清”变成了现实。马蹄莲小学校的孩子回家没有传统的家庭作业。孩子们在家做家务、练书法、玩音乐,读书,做自己喜欢做的事情,晚上9点30准时休息。

马蹄莲小学校推崇“阅读和体育”,每天都有一节阅读课和充分的自主体育时间。马蹄莲小学校提出“把学校建在图书馆里,把家安在书房”,为所有的孩子营造了良好的读书环境。如果说马蹄莲的孩子有一些优势的话,那一定赢在了“阅读和体育”的坚持。

马蹄莲小学校推崇“广泛而多元的学习”。跟老师学、从书中学、向别人学、向大自然学,在课堂上学、在旅行中学,在实践中学……研学旅行、广泛阅读、模拟联合国大会演讲、丰富多彩的兴趣课、工作坊和校本课程,有效地拓宽了孩子们的知识面,提升了孩子们的写作能力。

“笃信、笃行、利世、利他”是马蹄莲小学校的校训;“兼融中西、天地人学”是马蹄莲小学校的教育哲学;“培养有中国内涵、世界视野的人”是马蹄莲小学校的教育理念;“爱的圆圈”是马蹄莲小学校教师管理理论。

太原市小店区马蹄莲小学校站在人一生的长度办教育,目标是将孩子培养成一名有思维能力、学习能力和行动力的思想者。

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