祖国西南，母亲河畔，巴山蜀水，养育代代中华儿女。创建于1933年的重庆市巴蜀小学校孕育于此，发展于此，服务于此。学校坐落在母城渝中，紧邻重庆抗战文化联合会旧址，历经岁月的洗礼，周恩来、邓小平、叶圣陶、邹家华等先后关心、工作、学习、生活于此，积淀下深厚的文化底蕴,是一所具有优良办学传统的历史名校。

“创思想型百年老校”。巴蜀践行“与学生脉搏一起律动”的办学理念，秉承教育是“做” 的哲学，持续努力“创造一个新的学校环境，实验一些新的小学教育”，以培养“头脑科学，身手劳工，自信、豁达、优雅的现代公民”为育人目标,为学生而办学校，形成了精神与行动并举的管理文化，创造与个性共生的课程文化，科学与人文统整的服务文化，形成了“以先进的思想立校，以创新的实践强师，以厚重的文化育人”实践体系，探索出一套适应新形势的集团化办学模式。“一牌多品”蓬勃发展，目前已形成直管三校，区内外联盟校及“1+1+N”牵手学校的办学格局。
共同经历，彼此滋养。巴蜀师生家长一起见证生命成长，享受为生命增值的幸福生活，构建起生活实践、基础学力、潜能开发三类课程，创设“小学教育巴蜀峰会”等学术平台，铸就“素质教育看巴蜀”的品牌口碑。持续十余年“趋合时代，适应潮流；发扬文化，扶植思想”，实践研究形成了“基于学科育人功能的课程综合化实施与评价”教学成果，荣获基础教育国家级教学成果特等奖，团队优秀，集体创新，找到发展素质教育的可操作、可借鉴、把握综合化实质的行动路径，用人的力量温和坚定地迎接未来。
践行一所小学校的“大作为”，教育情怀和使命。巴蜀以“基石之责”有力地促进公平而有质量的城乡教育融合发展，持续近20年开展“1+1+N”文化互助项目。其中首个 “1”，是指巴蜀小学，在项目中发挥研发中心、辐射中心、孵化中心、培训中心作用；第二个“1”是指区县牵手学校，通过与巴蜀的互助交流，共进共长；第三个“N”是指以“牵手”学校为支点，带动N位老师、N个学生、N所学校，进而激发广大教师的教育情怀和使命，撬动城乡教育均衡发展的N个效应，各美其美，美美与共。十年来，巴蜀老师足迹遍及重庆30多个区县， 200多所学校，学校直接或间接参与活动教师超15000余人次，数十万人次学生分享到巴蜀优质教育，全国数万人次教师走进巴蜀访学。在此过程中，巴蜀通过构建“1+1+N”项目发展模式，有序开展“中国好老师”公益行动计划，凝练出文化互助“五步工作法”，形成城乡学校互助发展共同体，一起办人民满意的教育，探索出一条实践创新之路。
新时期，巴蜀将继续秉承教育是“做”的哲学，沿着“创思想型百年老校”的办学愿景，用奋斗诠释初心，用专业承载使命，深化教育教学改革，全面提高义务教育质量，努力让更多地区和孩子享有公平而有质量的教育，无愧于人民教师的无上光荣和梦想。

【来源于公众号：巴蜀小学】