19-24个月超能宝贝班

课程介绍 

阶段特点： 需发展奔跑、身体协调、视觉动反应、手部控制与力度的配合、语言表达等能力。 

教学方式： 通过课程中音乐互动秀、宝贝爱打扮(脑功能枕叶区)、小小糕点师(脑功能小脑区)、小小运输运动(脑功能小脑区)、化妆会(脑功能顶叶区)以及小小飞行员(脑功能颞叶区)等多感官环节进行脑功能刺激。

教学目标： 培养宝贝语言表达能力、视觉观察能力、创造能力以及想象能力等。