对于即将前往英国读书的小伙伴,提前了解英中教学、评估方式,做到知己知彼,方能百战百胜!!
中西方大学上课方式差异
在国外学校一般会提供一下类型的课程:
Lecture、Seminar、Tutorial、Workshop
具体差异如下
Lecture
和国内大学讲课形式差不多,有种去阶梯教室上大课的感觉,也是一大群学生在大教室里听老师在上面从头讲到尾。一般时长是1~2小时,中间也有课间休息。
有所不同的是,学生可以积极提问,表达意见。而且英国也是有口音存在的,语速往往也很快,所以这也是对听力的一种考验,大家可以通过看TED做笔记的方式来提前演练。也可以通过重点练习雅思听力中的Section 4,或者听一些和自己领域相关的英文讲座(BBC软件有各类题材的新闻、纪录片等,都可以利用)。
Seminar
是一种讨论课,一般在Lecture和Seminar会交叉进行,比如本周上完Lecture,老师会给你布置Reading List让你提前为讨论做准备。
学生分为一个个的小组,人数相对会少,每个人都有充分的机会发言。
这个课程一定要参与,要开口~~
最后你的参与度也要记入总*~~~~
这也是练习口语的好时候,不要害怕自己的发音内容,有观点就积极参与和表达吧!提前做好准备,往往各个科目的老师会提前在该科目的网上教学平台上传Lecture的课件和Seminar要讨论的资料,在课前打印好课件,研究准备Seminar要讨论的东西。
未雨绸缪,提前准备,坚信自己没问题的~~~
看到这里,是不是突然间感觉在国外就是听课都已经比较困难了(〒︿〒)
不过学校也会为学生提供一定帮助:
Tutorial
也就是一对一或者是多对一的课下辅导课
有些是你的论文导师或者是任课老师,可以和你讨论论文或者是作业。时间一定是需要你提前、主动和老师沟通好,一般是安排在课后。
这种方式的交流会比Seminar更多,更深刻,老师们都会很热情哒!
总之,这种难得的私人辅导,千万不能浪费!!!
Workshop
与Tutorial类似,几个人组成一个小组。比较侧重于动手,可以是作业指导,也可以是围绕话题,导师与学生一起头脑风暴,对某个课题进行研究探讨。这个也是非常强调参与度的。
看完英国的上课形式,现在是不是只有一个感觉:
抓!的!好!严!
想像国内大学一样,混混了事是很难得,一旦发现就很有可能开除,一旦开出就基本只能遣返了!!!
很多学校不能挂科,一旦挂科很有可能拿不到学位证!!
上课形式了解到这,再看看英国对于学生的评估方式:
1. Assignment 作业
通俗的来讲就是我们国内所讲的作业,只是这个作业一般经常是要被评分并且被记录进你这门课的总评分的,一般占总分的10%-50%。文理科一般不同,本科和硕士一般不同。
文科以写论文(essay)为主,或是编一个问卷什么的;理科(尤其像计算机类)以交一个小程序或小软件为主,也就是需要演示(demonstration)给老师看;又或是到野外采集标本或进行实地勘测等。
2. Coursework
基本同上。一般可以在老师的第一节课的课程简介或他的notes里找到它在总评里占的比重,一学期一门课通常有一到三个coursework。
3. Project
有时也指单科老师布置的比较大的作业,通常需要几个人共同参与。更多的情况下是指做毕业论文(thesis 或 dissertation)。
4. Role Play
这个一般只在文科中出现,就是几个同学共同演一个场景(戏),按照老师的要求,对一个特定的主题,体现自己的想法和处理方式。
5. Presentation
文科比较多。一般是你的assignment或coursework的一个组成部分,占25%左右。无非是看一下你的作业是否你做的,如果是小组作业的话,看你是否参与了,当然只要事先准备充分,没问题。像几位朋友建议的那样,用powerpoint多做一些slides,边看边讲,no problem。
6. Exam
一般指的笔试。文科通常就是回答几个大问题,各写上7、8百,1千字的。理科比较简单,有时也是回答几个大问题,但在于精而不在量。
英国硕士学位等级:
后高等教育硕士(比如: MA、MS、MEd和MSc)共分三个硕士学位等级(Post-graduate master’s degree class), 分别为“优秀”,“良好”和“及格”。
硕士学位等级
解释
Distinction优秀 平均分70分以上的学生可以获得优秀级别
Merit 良好 一般情况下60分-70分的平均分可获得
Pass 及格 一般情况下50分-60分的平均分可获得
备注:部分学校会根据本届学生*的比例划分学位等级,所以即使你的分数不到60,也有概率拿到良好(Merit)的等级。
本科和硕士学位等级会出现在毕业证上,直接影响就业和未来职业发展,所以,认真对待每次作业,考好每一门,都是在为将来的发展打下基础。