专业解答各类课程问题、介绍师资和学校情况
适合人群:词汇量达到2000-2500左右的学生
学习目标:
听力:学生能熟悉各种类型的听力材料(课堂讲座,学生间的对话,教授与学生间的对话等),并熟悉长度在4-5分钟左右的听力材料,能学会听懂不同话题材料,对听力中连接主干的过渡词或表达熟悉掌握。
口语:掌握相关学术类及生活类场景词汇,能分辨并掌握连读、句子重读等发音规则;结合雅思口语评分标准,学习并掌握语法结构如:现在完成时、定语从句、被动语气、间接引语、非真实条件句等;通过练习强化运用,学会表达自己同意/不同意的观点、转换话题等,更顺畅进行英语交流。
阅读:掌握3500-4500高频词汇,适应学术性题材的文章,能够阅读800-1000词汇的文章,掌握快速阅读的基本技能,包括skimming和scanning的能力训练,相关词汇的扩展以及改写技能的训练。
写作:学生能描写有关节假日特殊菜肴,社区规定等段落,能运用比较级和复杂句描写相关,环保相关的段落,学会笔记整理成概述,运用条件句描写支撑特定恐惧的事例,以及关公共演讲的说服文。达到较有深度的文章中段落的写作能力。
培训教材:《Skillful留学系列教材三级听说》、《Skillful留学系列教材三级读写》
课次安排:听说/读写各20-30次课