读、写、数 学 三 项 获 得 高 分
专业解答各类课程问题、介绍师资和学校情况
班级类型: 小班授课。
课程内容: 单项授课,精讲单项各类题型,传授实用高效的解题技巧。
课程目标: 熟悉各种题型,并能熟练应用各种解题技巧,形成适合自己的高分应考策略,快文,妙笔生花。
课程优势: 高端教学服务成就高分高能。
嘉华培训在总结10多年教学经验的基础上,研究出了一套独特的教学方 法,即开始的学习阶段采用“小班授课模式+全程助教辅导”的高端授课模式。其大的优势就是能根据学员个性化的特点量身定制,并能在大程度上享受到 教师个性 化的辅导,实现“因材施教”。
课程特色:循序渐进,能力进阶,当天过关;本着“授人以渔”的教学理念打破题库式教学模式,帮助学生在文化背景,知识范围以及方法应用上决胜雅思考 试,掌握基于西方文化下的学术英语精髓,有效地培养优秀的双文化融合的国际性人才;资深教师、优秀海归联合授课;嘉华独特学习体系; 专职班主任严格管理。
教师团队:教学总监+雅思资深教师+优秀海归+专属老师+班主任。
增值服务:答疑和批改作文;真题模拟测试评分及解析;完善的督导体系;
使用教材:官方权威教材 + 新考试辅导资料。
基础班达到目标
词汇教学Vocabulary
课程内容: 1、《IELTS:词以类记》词汇教材
课程目标: 词汇量达到7000以上,熟练掌握高中及新概念一、二册中的语法。反复记忆、在习题及文章中不断练习,锻练良好的扩散思维及灵活运用能力;熟悉雅思中涉及到的题型
阅读教学Reading
课程内容: a. 八种题型——1. Paragraph Headings (小标题) 2. Matching (配对题)
3. True/False/Not given (正误及无关判断题型) 4. Summary (摘要题) 5.
Sentence Completion (句子填空) 6. Flow Chart (流程图) 7. Gram /
Flowchart / Table (图表) 8. Multiple-choice (多项选择题);
b. 阅读文章的种类——世界范围的就业状况;世界范围内的教育状况,经济 发展的问题,机遇及挑战(粮食、能源);语言学,考古学,生物学,简单 医学,女权主义及女性歧视问题,环境保护(海洋、生物、陆地、森林等) 及环境污染(化学、石油汇漏等) 城市化及相关问题(交通拥挤、设施缺乏、噪声等);关于地球、自然界的 科学现象及地理现象的介绍尤其是以下几种类型:太空、宇宙概况以及外星 生物探讨等,全球气候变暖,厄尔尼诺,洋流异常,臭氧层破坏地球灾难, 火山爆发,地震,彗星撞地球,森林大火,生物灭绝,人类历史发展中的重 要事件,重要人物及重要标志性产品等等。
课程目标: 学会浏览(scanning)文章、养成良好的阅读习惯、增强对长句子的理解能力、达到1分钟150个单词的阅读速度
听力教学Listening
课程内容: 7种题型:句子填空、表格填空、摘要填空、简答题;选择题、分类题、搭配题
课程目标: 学会做note-taking,习惯不按暂停键做题,听题与题之间的界限,培养理解话题转换的能力和段落归纳的能力。
口语教学Speaking
课程内容: 雅思口语考试通常包括3个部分
1.个人情况介绍
考官通常会问考生一些常规问题,如:你从哪里来,家庭或住处情况,你生 活的城市,工作或学习以及个人兴趣或爱好等。
2.独立说明问题
考官会要求考生对写有话题纲要的卡片进行1-2分钟的回答。考生会有1分 钟的准备时间,同时也可在纸上写一些提示。卡片内容包括描述人、物、地 点、事件或文化,做适当的比较,有时也需要解释这些内容对考生的意义。
3.双项式讨论
考官会根据第二部分的考题展开询问,并提出更多较抽象的问题。考生一定 要听清楚问题,正确表达自己的观点以及选择并提供相应的理由。
课程目标: 能够做到
1. 流畅及连贯
包括:语言的流畅(较少的重复和更正),语言的衔接(联结词汇),拓展对话能力(根据问题进行内容延伸)
2. 词汇量
包括:单词的运用(灵活和精确), 习惯用语的使用(准确自然)
3. 语法的范围及准确
包括:句型的使用(正确及富有变化)
4. 发音
包括:单词的基本发音容易理解,能够有效地运用发音规则和技巧
写作教学Writing
课程内容: 校园、食物和饮料、健康、社会交流、游览胜地、事件、学习风格、计划事业、教育、环境、传统、媒体、商业、科技、文化、法律等等。
课程目标: 学会科学的写作流程;熟悉各种写作类型(如描写数据、分析对比、提出观点、证明观点等等);做到写作时有话可说、有理可论。
17年培训经验;个性化设计辅导方案