3-5岁美国幼儿园自然拼读法

 3-5岁幼儿的基本活动是游戏，他们通过各种游戏进行学习、获得发展。此时是幼儿的语言包括第二语言发展的关键期，学习第二语言，可基本形成类母语的思维能力。这一阶段也是规则意识培养关键期，此时孩子的自控能力开始萌芽，并在7岁之前基本完成。幼儿思维以形象思维为主，他们凭借具体形象甚至通过自己的动作进行思维。 

瑞思玛特Pre-k—k阶段课程，在玩中学，初步感知知识，养成良好习惯。这一阶段是孩子正确学习的开始，开始感知知识是什么。在浸入式的英语环境中，形成基本知识概念和知识表达，养成英语思维。初步获得演讲演示、团队合作、项目管理等能力。帮助孩子解决与所学知识直接相关的问题。 

较强阵容研发团队+较大师资培训基地+完整教学质量监控体系。为使进入瑞思的每一个孩子都能接受同质同步的美国幼儿园至小学教育，除优秀的老师团队外，瑞思总部配备了强大的学术团队，包括教学方案设计部及教学指导部，进行学术研发、教案编写、师资培训、教学指导、教学质量监控及体系完善，使得瑞思课程体系及教辅内容在中国以系统性、先进性著称，瑞思师资以专业化、标准化闻名。 

安全工作是瑞思管理的重中之重，贯彻“安全第*，预防为主”的指导方针，实行安全工作责任制，各级责任落实到人。专业安保人员站岗，访问登记制，进校须登记且有工作人员接待后方可进入。学员标配教学区门禁卡，刷卡方能进入教学区，上课及课间教学区关闭。教学区内配备安全员巡逻检查，协助教师保障学员有序安全进行课内外活动。 校区安装摄像头进行全程监控，布点完整，监控无盲点。