阶段一: 听说:识别文章大意、重要细节和主要态度等信息;使学生能够了解英语中主要的发音技巧。 读写:使学生能够学会3500-4000个高频词汇适应学术性题材的文章;使学生能够了解审题和构思段落的方法。
资深规划师
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