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电子科技大学加拿大国际课程

共20个问答

获得OSSD毕业证的要求是什么？

（1）修满30个学分，涵盖必修与选修等多学科课程。（2）完成40小时的社会义工服务。（3）通过安大略省文学水平考试（OSSLT）

加拿大国际课程进行了回答
2月或9月开学后，还可以插班吗？

可以，开学后一个月内可以接受插班

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如何保证学生GPA？

1）三方教学团队协助提供优质教学 ①安省学科主任，提供课程管理、学分成绩管理等服务，给国内教研团队进行教学支持和指导； ②加拿大OSSD体系学分评估教师，给OSSD学生进行课程评估和评分、作业线上反馈等； ③本地授课老师，校区课堂面授课程，对学生进行差异化教学，帮助学生辅导作业，对学生作业进行反馈。以上三方联动可以提高优质教育资源的通达性、提高OSSD加方的中心输出能力、提高对国内校区的中心管理能力。 2）体系化的教学支持流程 ①分层次教学实施和质量管理：由校区授课教师、多伦多评分教师、校区班主任、OSSD学科主任、校区教学主管、OSSD学术总监各方联动保证学生在本地课堂的学习体验、OSSD评分的权威性以及多层次专家提供学术支持。 ②全方位的教学管理流程以及规定：1.教师教学业务指南2.学术服务水平标准3.教师行为规范手册4.校区教学管理流程7.班主任工作流程规范8.课程内容反馈表9.学生课程成绩汇报单 ③专业化的教师培训以及督导体系：OSSD授课老师经过集中认证培训，在授课中保证持续技能发展，并且会有阶段性的综合考评。

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OSSD对于国际部学生和对于体制内学生有什么优势？

1）OSSD的过程式多样化评估，非一考定终身，每门课程约15次考核机会，平时成绩占比70%，总结性考核占比30%；2.国际班学生申请的时候是中国学生身份走国际生通道，而OSSD学是安大略省学生身份本地生通道，录取概率提高10倍不止。 2）对国际部学生来讲，看学生的课程体系，比如普通中加班，有包括BC、新斯科舍省等，，到时候申请加拿大安省这些好大学都是外省生通道。而我们的是让学生走本地生通道。另外国际部存在的问题是，把海外教学体系直接搬到国内，不一定适应中国学生，所以会导致均分偏低，虽然素质教育实行到位，但是低的分数一样申请不到想去的大学，本末倒置。 3）对体制内学生，排好课的成绩单，大家学一样的东西，有一样的课，考一样的考试，针对很多思维活跃的，有自己想法的孩子老师是不喜欢的，老师喜欢得分高的，希望标准制式答案的，所以这类孩子考试分数不会很高，但不代表孩子能力有限。OSSD是提倡学生根据自己兴趣选课，而且鼓励学生思维发散，保持好奇心，不断提问不断进步的，并不是一考定终身，而是不断摸索不断学习不断进步的过程，且能保证孩子获得高分。 4）最后我们能保证孩子获得高分，除了适应中国学生的课程体系之外，还有我们的助教和规划师会帮助学生养成好的学习习惯，不是放养。

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为什么OSSD国际课程可以免雅思？

1）是因为在12年级修的ENG4U，是加拿大的语文课，当地学生都是必须上的课程，相当于我们国内的语文课。国外大学认为你把加拿大当地学生能学的语文课都学的同样的好的，是认为你的语言是没有问题的。 2）ENG4U课程内容。实际是学术英语，相较于普通的语言类考试，学习面更宽，因为它解决的是语言工具的问题，使用这个工具来解决我的学术课程。而语言类考试只是一个考试而已。

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OSSD教育体系的特色？

差异化教育，扬长避短因材施教，培养学生高阶思维能力，教会学生挖掘底层逻辑，拥有分析问题解决问题的能力，拥有对于事务的判断能力，拥有对待问题的批判性思维及创新思维能力。通过KICA评分模式，让学生可以通过课程的学习，更好的掌握此项能力。 OSSD课程体系是基于技能发展的。教育者习惯于教授同学读写能力，解题能力，科研知识，而容易忽略掉教授学习技能。在OSSD教育中是非常注重授人以“渔”的。评分会平均分布在每个学习阶段，这样学生就不会对自己的学习感到茫然。

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上课是全日制吗？

我们的课程体系有1年，1.5年，2年，2.5年，3年，也就是提供10-12年级的课程，都是提供线下全日制课程。这是我们在读学生的比例情况。

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学生入学前有测试吗，入学测试做的不好怎么办，会有影响吗？

学生在入学前有一个入学测试，数学和英语，主要用于我们掌握学生过去知识点学习的情况，便于老师们对学生的基础摸底。我们会根据入学测试情况以及未来大学目标，综合性建议学生学习的学分修读是1年制还是2年制甚至更长。

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上了你们电子科技大学的OSSD能录取到什么学校？

从我们学校毕业后，提供OSSD成绩单+雅思/托福成绩即可申请全球大学，不限制国家和专业，我们往年的录取情况，全球前五十占比65%，世界排名前100学校是100%录取率。

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转学需要什么样的手续？

加拿大的高中是4年，9年级到12年级，也就是我们到初三到高三，所以不管是国际部的学生还是普通高中的学生，要过来上我们的课程体系，需要提供初三到现阶段的成绩单，成绩单由原学校开具，我们再把成绩单交至加方进行学分审核

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