全能力素养课程应该是专注力、学习方法、学习兴趣、培养良好习惯。衔接的关键不是知识的衔接，而是能力的衔接，应该从培养孩子的学习能力和良好习惯入手。学习能力包括视觉专注能力、听觉记忆能力、逻辑思维能力、口语表达能力、交往能力、创新能力等；良好的习惯包括生活习惯、行为习惯、学习习惯、语言习惯、思维习惯，还要加强孩子学习兴趣和主动性的培养。

我们主要是通过对孩子大脑潜能的开发和训练，开发孩子综合能力，比如记忆力，专注力，创造力，思维力，想象力，空间感知力，ESP等，以及左右脑的平衡。

儿童从幼儿园向小学的过渡，往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应，其中学习不适应最为明显，如上课注意力不集中，阅读困难，经常添字、漏字；书写困难，做作业拖拖拉拉；理解能力差，不能依照老师的指令听说读写等；社会性不适应主要表现为自控能力差，规则意识差，交往困难等；心理不适应源于幼儿园里有老师呵护，而到小学要逐渐自立。

七田阳光致力于对孩子的大脑的综合智能进行开发和训练，开发孩子大脑的潜能，点亮孩子智慧的人生。

我们的师资是年轻有活力的团队。我们挑选老师有四个基本标准： （1）幼教相关科系毕业。 （2）有幼儿园或幼儿培训机构的工作经验，或是小学低年级的教学经验。 （3）全职参加工作，有耐心，有爱心，喜欢孩子，善于与孩子和家长沟通。 （4）参与七田阳光总部的专业培训，并通过总部的考试后才能正式带班。