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不听话孩子管教学校有效果吗?

随着社会的进步，家长的期盼，孩子在学校的压力也开始逐渐增大了。不少孩子在读小学、初中、高中有出现焦虑的症状。在这个成长的阶段，孩子的心理负担过重，就会不同程度的出现孩子叛逆，早恋，厌学，奢侈攀比甚至打架斗殴等不良问题。随着这些问题的出现，一些不听话孩子的管教学校应运而生。那么不听话管教学校是什么?对孩子的管教有有效果吗?接下来就这两个问题进行解答。　　不听话孩子管教学校是什么? 　　首先在了解这种学校有没有效果的前提，我们需要知道管教不听话孩子的学校是什么?一般这种学校也成为青少年教育培训学校。对于有些过于叛逆的家长管不住的学生，可以送到这样的学校上学。这类学校的宗旨就是为了将有早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。一般的叛逆青少年培训机构会有专业的心理老师一对一辅导、文化老师进行素质素养培训，帮助他们学会理解，感恩。在这种全封闭式的教学环境中，孩子可以改善作息，改变懒惰，锻炼他们的独立性。　　不听话孩子管教学校有效果吗? 　　一般对于这种专门类的培训学校，是要通过相应的资质允许的。正规的叛逆管教学校，有当地政府批准的办学许可证。学校在经教育局、民政局、卫生局、物价局等政府部门联合审批的问题青少年教育，叛逆孩子教育的学校，合格合规，可以保障基本的效果。　　另外，不同的青少年素质教育培训学校对应的辅导服务，文化课程服务都是各有特色的。比如武汉榕泉青少年素质教育培训学校就是采用心理辅导+教育感恩+校园活动+劳动体验+文化课程+兴趣教育六位一体的方式进行全方面培养，让孩子很快的适应学校的生活和学习环境，正规化地培养孩子，让孩子体会到学习和生活的乐趣。　　通过辅导评估，对于蜕变成功的孩子以及有进步的孩子会全校性的表扬，让孩子能够乐于改变乐于沟通和交流。在学校里蜕变的孩子非常多，学校也会在官网或者公告栏进行公开表扬，欢迎各位希望孩子能够管理好自己情绪，加强自控能力的家长来校考察。希望在学校的教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下能够帮助这些青少年逐步走出困惑。

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有的孩子脾气暴躁爱打人，为此可能父母被学校叫过多次家长，对此父母也都感到非常头疼，但是依然屡教不改，不知道该怎么做帮助孩子改掉这个暴躁脾气和爱打人的行为，要解决这个问题，主要还需要找到造成孩子这个脾气行为的原因，然后才能够更好的加以改正，有什们方法能够纠正孩子这种问题呢？

孩子脾气暴躁爱打人怎么办　　1、不溺爱，坚持原则　　造成孩子这个问题很大的一部分原因是因为家长们太溺爱孩子了，很多家庭的孩子都是独生子女，对孩子非常宠爱，在孩子很小时候想要某种东西得不到满足就发脾气，暴躁打人，很多时候家长就会妥协，孩子发现这个方式有效果，一旦有某种需求没有马上得到满足就会很暴躁，打人，时间长了已经成为一个习惯，一不顺心就发脾气打人，很难改正。　　因此要纠正孩子这个问题，就不能够溺爱孩子，不能孩子发脾气就哄着，就立马妥协了，要坚持原则，不能够满足的事情坚决不能够答应，要告诉孩子发脾气打人是不能够解决问题的，想要获得什么东西，只能好好沟通，有些事情不可以就是不可以，打人是不对的行为。　　2、不能够以暴制暴　　有的家长本身脾气就很暴躁，孩子从小是对家长有某种模仿行为的，家长时时刻刻都会影响着孩子，因此可能孩子也模仿，通过暴力来解决问题，家长要做好带头作用，不能够以暴制暴，当孩子发脾气的时候，要冷静处理，抓住孩子的手，先阻止孩子的暴力行为，让孩子知道打人会很疼，而且不能够解决任何问题，想要发泄不满要说出来别人才会知道，需要好好沟通才能够解决问题。　　3、教孩子以别的方式发泄　　有的孩子在产生很不开心的情绪的时候，又不知道该怎么解决才能够正确把自己心理的郁闷不开心发泄出来，于是采用暴躁打人来发泄情绪，父母可以教孩子别的方式来发泄情绪，例如出去跑步发泄情绪，或者在一个空旷的地方把苦闷喊出来，也会畅快很多，要学会控制自己的情绪，有的问题发脾气解决不了，要冷静下来才能够沟通解决，父母也要多和孩子沟通。

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通过什么方法改变孩子不良行为习惯？

学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、专业训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。

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家长们应该如何培养乐观积极的孩子？

　　一、父母们在面对孩子时，父母的性格也要乐观，这是影响和对孩子潜移默化的作用。所以，父母们在家的时候，遇到事情，要用乐观的态度去面对，不要整天唉声叹气，也不要给孩子造成一种你无法承受的感觉，而是积极地，勇敢地去面对困难，孩子自小就会感染你的这种乐观情绪。　　二、在生活中，家长们要去好好倾听孩子的声音，不管孩子遇到什么困难和情绪的问题，一定要让孩子尽情的去倾诉问题，发泄自己的情绪，不要一个人郁闷与消沉，憋着憋久了孩子就会出问题的。只有当孩子的情绪得到了充分的宣泄与倾诉，问题的解决就迎刃而解了。自然就不会受到任何悲观情绪的影响了。培养乐观心态就是要让孩子尽情的释放自己，认真的面对自己，积极的面对生活。　　三、帮孩子获得丰富的精神体验。家长可以带孩子去尝试更多的新鲜事物，让孩子有更丰富的精神体验，这样孩子就越来越能够整合情绪。渐渐地，他就知道什么样的事件能够让自己更快乐更乐观，什么样的事件能够打消自己的积极性。人都是趋向与快乐的事件，孩子有了正确的认知以后，自然会选择做能够让自己快乐的事。　　四、理智的对待孩子的错误，人都有犯错的时候，只要犯错误好好改正就没问题。所以，我们家长要允许孩子犯错误，不要太约束孩子的行为，让孩子能够自由自在的去做自己想做的事情，当然原则性的错误还是把握的。如果我们家长的要求太严格，决不允许孩子犯任何错误的话，孩子做什么事情都会捻手捻脚，不敢去尝试，久而久之，孩子感觉自己什么都做不好，孩子悲观消极情绪就自然找上门了，乐观这时候早就走远了。因此，要是适当的要求孩子，放手让孩子去做自己喜欢做的事情。五、鼓励孩子多交朋友，积极乐观的孩子身边都会有很多朋友，因为他们的性格很吸引人，大家都喜欢与他相处，当然，他也很懂得应该怎样与人交往。因此，父母如果想让孩子的性格变得积极乐观，那么，不妨鼓励他多交些朋友，特别是多交一些性格开朗活泼的朋友。在日常生活中，父母也要多制造机会，想办法鼓励孩子融入到人群当中，结交一些与他志趣相同的朋友。六、支持孩子的兴趣爱好，通常，一个积极乐观的孩子，都有能力及时化解不良的情绪。而化解的方式有很多种，最有效和普遍的就是转移注意力。父母如果能帮助孩子培养兴趣爱好的话，孩子自己就有了化解坏情绪的最佳方法，因为孩子对兴趣爱好的投入会不知不觉地使孩子走出不良情绪的影响。相信每一个有自己爱好的人，都

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学校管理模式是什么样的？

孩子在校学制之内，陪伴式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

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学校心理老师是否专业，有无从业资格证？

榕泉青少年素质教育学校，是以心理辅导为主，辅以军事训练、感恩励志教育、国学教育、法治教育、生活体验式教育等综合辅导，旨在让孩子成长蜕变。学校心理老师都是从事心理辅导工作两年以上，有丰富的叛逆期青少年心理辅导工作经验，能及时处理孩子的在校情况，并与家长建立有效沟通。

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叛逆的孩子最怕什么？

叛逆的孩子最怕父母不理解他，不给他足够的尊重。孩子在叛逆期，其实更需要大人默默的关心，在他需要帮忙的时候可以给他帮助，在他需要空间时给他足够空间。　　叛逆的孩子最怕被打，但是被打之后，孩子却会变得更叛逆，会将父母推得越来越远，这个结果并不是家长想要的，所以别跟孩子硬碰硬。孩子在这个阶段做的事情都是自己的想法，就算孩子做错了，也不要去打孩子，而是要跟孩子沟通，了解孩子的想法。　　这个时候打孩子，反而会让孩子觉得自己的想法得不到肯定，觉得父母不理解自己，慢慢得就会越来越叛逆起来。　　家长为啥怕孩子叛逆？　　家长为啥那么反感孩子叛逆呢？我想应该有以下几个原因。　　第一、我们想让孩子听话　　家长经常对孩子说的一句话：听话！认为孩子听话，按着家长的意愿做才是好孩子。　　有这种对孩子的掌控感让家长安心。如果发现孩子违背自己的话了，管不孩子了，心里就开始发慌、开始愤怒。　　第二、我们怕孩子长大，怕分离　　叛逆意味着孩子长大了，他们有自己的思考和做事的想法了。不再情愿按着家长的吩咐做事。　　家长口口声声说盼孩子长大，可是内心又怕孩子脱离自己，自我独立。　　真正成长就是一场渐行渐远的分离。许多妈妈感慨：孩子上了中学，就不再缠着自己，把门关上，不再愿意听自己讲话。这是普遍存在于家长心中的烦恼和不快。所以有人这样说：这个世界上的爱，都以聚合为目的，只有父母与子女之间的爱是以分离为目的。　　第三、我们会感到自己的权威受到挑战　　还有不少家长认为，孩子叛逆就是对自己的不尊重，认为是挑战了家长的权威。　　“我走过的路比你走过的桥还多”，我看问题这么高瞻远瞩，你怎么就不听？这里隐藏着自己被忽略的愤怒不满情绪。　　孩子注定要长大，要独自飞翔。父母要做的就是，在能陪伴他们的时候好好爱他们。　　帮助他们一次一次地试飞，待到羽翼丰满时，祝愿他们飞过一座座看似不可逾越的人生高度。　　孩子叛逆太难管怎么办？　　孩子到叛逆期都有逆反心理，家长观察和孩子沟通很重要，父母要多角度去对待孩子，保持冷静，答教孩子要和老师多加交流，了解孩子平时在学校表现，陪孩子进入他的内心世界，才能相处融洽，但很多家长做不到！　　父母做与孩子沟通，父母必须具体地说出自己满意的心情，父母不要做无谓的批评和推测，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出

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家长们应该如何培养乐观积极的孩子？

　　一、父母们在面对孩子时，父母的性格也要乐观，这是影响和对孩子潜移默化的作用。所以，父母们在家的时候，遇到事情，要用乐观的态度去面对，不要整天唉声叹气，也不要给孩子造成一种你无法承受的感觉，而是积极地，勇敢地去面对困难，孩子自小就会感染你的这种乐观情绪。　　二、在生活中，家长们要去好好倾听孩子的声音，不管孩子遇到什么困难和情绪的问题，一定要让孩子尽情的去倾诉问题，发泄自己的情绪，不要一个人郁闷与消沉，憋着憋久了孩子就会出问题的。只有当孩子的情绪得到了充分的宣泄与倾诉，问题的解决就迎刃而解了。自然就不会受到任何悲观情绪的影响了。培养乐观心态就是要让孩子尽情的释放自己，认真的面对自己，积极的面对生活。　　三、帮孩子获得丰富的精神体验。家长可以带孩子去尝试更多的新鲜事物，让孩子有更丰富的精神体验，这样孩子就越来越能够整合情绪。渐渐地，他就知道什么样的事件能够让自己更快乐更乐观，什么样的事件能够打消自己的积极性。人都是趋向与快乐的事件，孩子有了正确的认知以后，自然会选择做能够让自己快乐的事。　　四、理智的对待孩子的错误，人都有犯错的时候，只要犯错误好好改正就没问题。所以，我们家长要允许孩子犯错误，不要太约束孩子的行为，让孩子能够自由自在的去做自己想做的事情，当然原则性的错误还是把握的。如果我们家长的要求太严格，决不允许孩子犯任何错误的话，孩子做什么事情都会捻手捻脚，不敢去尝试，久而久之，孩子感觉自己什么都做不好，孩子悲观消极情绪就自然找上门了，乐观这时候早就走远了。因此，要是适当的要求孩子，放手让孩子去做自己喜欢做的事情。五、鼓励孩子多交朋友，积极乐观的孩子身边都会有很多朋友，因为他们的性格很吸引人，大家都喜欢与他相处，当然，他也很懂得应该怎样与人交往。因此，父母如果想让孩子的性格变得积极乐观，那么，不妨鼓励他多交些朋友，特别是多交一些性格开朗活泼的朋友。在日常生活中，父母也要多制造机会，想办法鼓励孩子融入到人群当中，结交一些与他志趣相同的朋友。六、支持孩子的兴趣爱好，通常，一个积极乐观的孩子，都有能力及时化解不良的情绪。而化解的方式有很多种，最有效和普遍的就是转移注意力。父母如果能帮助孩子培养兴趣爱好的话，孩子自己就有了化解坏情绪的最佳方法，因为孩子对兴趣爱好的投入会不知不觉地使孩子走出不良情绪的影响。相信每一个有自己爱好的人，都

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不听话孩子管教学校有效果吗?

随着社会的进步，家长的期盼，孩子在学校的压力也开始逐渐增大了。不少孩子在读小学、初中、高中有出现焦虑的症状。在这个成长的阶段，孩子的心理负担过重，就会不同程度的出现孩子叛逆，早恋，厌学，奢侈攀比甚至打架斗殴等不良问题。随着这些问题的出现，一些不听话孩子的管教学校应运而生。那么不听话管教学校是什么?对孩子的管教有有效果吗?接下来就这两个问题进行解答。　　不听话孩子管教学校是什么? 　　首先在了解这种学校有没有效果的前提，我们需要知道管教不听话孩子的学校是什么?一般这种学校也成为青少年教育培训学校。对于有些过于叛逆的家长管不住的学生，可以送到这样的学校上学。这类学校的宗旨就是为了将有早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。一般的叛逆青少年培训机构会有专业的心理老师一对一辅导、文化老师进行素质素养培训，帮助他们学会理解，感恩。在这种全封闭式的教学环境中，孩子可以改善作息，改变懒惰，锻炼他们的独立性。　　不听话孩子管教学校有效果吗? 　　一般对于这种专门类的培训学校，是要通过相应的资质允许的。正规的叛逆管教学校，有当地政府批准的办学许可证。学校在经教育局、民政局、卫生局、物价局等政府部门联合审批的问题青少年教育，叛逆孩子教育的学校，合格合规，可以保障基本的效果。　　另外，不同的青少年素质教育培训学校对应的辅导服务，文化课程服务都是各有特色的。比如武汉榕泉青少年素质教育培训学校就是采用心理辅导+教育感恩+校园活动+劳动体验+文化课程+兴趣教育六位一体的方式进行全方面培养，让孩子很快的适应学校的生活和学习环境，正规化地培养孩子，让孩子体会到学习和生活的乐趣。　　通过辅导评估，对于蜕变成功的孩子以及有进步的孩子会全校性的表扬，让孩子能够乐于改变乐于沟通和交流。在学校里蜕变的孩子非常多，学校也会在官网或者公告栏进行公开表扬，欢迎各位希望孩子能够管理好自己情绪，加强自控能力的家长来校考察。希望在学校的教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下能够帮助这些青少年逐步走出困惑。

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叛逆的孩子最怕什么？

叛逆的孩子最怕父母不理解他，不给他足够的尊重。孩子在叛逆期，其实更需要大人默默的关心，在他需要帮忙的时候可以给他帮助，在他需要空间时给他足够空间。　　叛逆的孩子最怕被打，但是被打之后，孩子却会变得更叛逆，会将父母推得越来越远，这个结果并不是家长想要的，所以别跟孩子硬碰硬。孩子在这个阶段做的事情都是自己的想法，就算孩子做错了，也不要去打孩子，而是要跟孩子沟通，了解孩子的想法。　　这个时候打孩子，反而会让孩子觉得自己的想法得不到肯定，觉得父母不理解自己，慢慢得就会越来越叛逆起来。　　家长为啥怕孩子叛逆？　　家长为啥那么反感孩子叛逆呢？我想应该有以下几个原因。　　第一、我们想让孩子听话　　家长经常对孩子说的一句话：听话！认为孩子听话，按着家长的意愿做才是好孩子。　　有这种对孩子的掌控感让家长安心。如果发现孩子违背自己的话了，管不孩子了，心里就开始发慌、开始愤怒。　　第二、我们怕孩子长大，怕分离　　叛逆意味着孩子长大了，他们有自己的思考和做事的想法了。不再情愿按着家长的吩咐做事。　　家长口口声声说盼孩子长大，可是内心又怕孩子脱离自己，自我独立。　　真正成长就是一场渐行渐远的分离。许多妈妈感慨：孩子上了中学，就不再缠着自己，把门关上，不再愿意听自己讲话。这是普遍存在于家长心中的烦恼和不快。所以有人这样说：这个世界上的爱，都以聚合为目的，只有父母与子女之间的爱是以分离为目的。　　第三、我们会感到自己的权威受到挑战　　还有不少家长认为，孩子叛逆就是对自己的不尊重，认为是挑战了家长的权威。　　“我走过的路比你走过的桥还多”，我看问题这么高瞻远瞩，你怎么就不听？这里隐藏着自己被忽略的愤怒不满情绪。　　孩子注定要长大，要独自飞翔。父母要做的就是，在能陪伴他们的时候好好爱他们。　　帮助他们一次一次地试飞，待到羽翼丰满时，祝愿他们飞过一座座看似不可逾越的人生高度。　　孩子叛逆太难管怎么办？　　孩子到叛逆期都有逆反心理，家长观察和孩子沟通很重要，父母要多角度去对待孩子，保持冷静，答教孩子要和老师多加交流，了解孩子平时在学校表现，陪孩子进入他的内心世界，才能相处融洽，但很多家长做不到！　　父母做与孩子沟通，父母必须具体地说出自己满意的心情，父母不要做无谓的批评和推测，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出

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