音乐（3-5岁）

生动的音乐课程着重开发孩子的音乐智能。通过唱歌、跳舞、音乐游戏和乐器，在探索声音、节拍，探索乐器、欣赏乐曲的同时，真实的发声体、各种乐器及音乐教具被带到教室，孩子将得到基本的音乐启蒙，比如节奏、节拍、速度和旋律等，这都是培养孩子未来音乐修养的入门。同时，音乐课程还将有效推动孩子在语言、体能、社交、情感和智力方面的全面发展。

培养目标解析（适用于KS阶段学员）
知识和技能
1. 感受10节主题各异的课程；
2. 识别主要的7种乐器；
3. 能听辨和模仿奏出主要的4种节拍；
4. 能通过音乐、歌唱和关键字、句，体会歌曲的大意；
5. 复现部分英文课程中学习过的简单词汇

综合素养
1. 锻炼眼、耳、手、脚的协调程度；
2. 想象力得到保护和培养