4-12岁儿童学习能力训练（中级思维班）

什么是学习能力

学习能力概括的指注意力、观察力、记忆力、思维力、空间知觉能力以及感觉统合能力，只有具备了这些能力才会在听、说、读、写、计算、阅读、推理方面表现出与其年龄段相符合的学习效率。

四岁左右是孩子知觉发展的一个启蒙阶段，从这个阶段开始对孩子进行系统科学的训练，效果非常明显。如何由随意注意转化为随意后注意，是我们注意力课程体系的一项重心。提升孩子随意后注意力，开发孩子学习潜能，学习不再是一件艰苦的事情，让孩子体验快乐学习，高效学习的神奇力量。

学习能力的核心——思维能力

指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要"想一想"，这种"想"，就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心。