美术生文化课集训
专业解答各类课程问题、介绍师资和学校情况
课程介绍
高三是查漏补缺、高考冲刺提升的关键阶段,高三辅导重点以复习、强化、突破、拔高为主。
整体把握,突出重点,强化学生逻辑思维能力;
加强知识点的理解,建立知识的相通性,举一反三,掌握规律;
重点、难点分析、总结,提高解题效率;
结合实际,针对性指导提升,做好高考冲刺准备。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在短时间内,实现*的大幅度提升。
适合对象
【高三的学生】基础知识掌握疏通;*亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;掌握良好学习方法。
教学特色
专业分析:
科学测试:利用科学的测试方法,对学生的*、学习能力、应考心理和提升空间等进行测试。
专家咨询:资深教育专家为您的孩子分析存在的问题,帮孩子找到学习症结所在。
制定方案:
解决方案:根据学员的测试结果,制定有效可行的阶段性目标和一份个性化辅导方案。
安排老师:为学员安排与其学习情况和个性特点匹配的老师,激发学生的学习兴趣和学习动力。
精心辅导:
因材施教:授课老师采取具有针对性的教学方法,查遗补缺,补弱增强,并传授学生适合他的学习方法,培养良好的学习习惯,提升其学习能力,终达到提升的目的。
课后辅导:优秀辅导员在课后辅导学生作业、解答疑难,强化课堂所学,确保知识完全吸收和消化。
全程管理:
心理跟踪:专职导师定期进行电话回访和家访,与学员谈心,帮助学员保持良好的学习心态。
教学监督:学校对所有老师进行授课监督,确保每一位的授课质量。
定期考核:
学员考核:定期按照学员的学习进度进行测试,检测学习效果,及时调整学习计划。
教员考核:对教师的辅导效果进行全方位的考核,充分保障学员的学习效果。
应考分析:
教研团队:成立专业的高考教研团队,专门研究高考动向及趋势。
应试策略:平时教师直击高考,注重考试能力训练,考前请高考专家老师传授应试技巧及信息点拨。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——建立学生全程档案,负责监督学生学习情况、进程以及学习效果;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
优秀辅导员一名——课后督促学生完成作业、复习功课,解答课堂遗留的问题,进一步强化学习效果。
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