初一 一对一规划

一、特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”，值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端，通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析，才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案，因材施教，激发学生的学习兴趣，巩固基础，拓宽视野，从根本上提升学生的学习能力。

【机构简介】：

烟台凯西外语培训学校是一所经教育局批准的正规民办学校。自2007年创立以来，一直致力于从幼儿到成年人各年龄段纯外教口语培训。不仅有来自英法德美俄多语种外教口语，针对每一位学员的特点进行专项指导，已帮助众多莘莘学子取得成功！专业、自信，有责任心的凯西人将继续以诲人不倦的姿态，在做人教育和父母教育全方位帮助更多的中小学生和他们的爸爸妈妈们突破自我，实现飞跃！

烟台凯西外语规划拥有丰富的实操经验，可以根据孩子的具体情况，制定出个性化的规划，包括学习动力、学习方法、学习压力、科目提升等方面，有针对性地提升学习效率，帮助孩子克服各种学习困难，取得更好的学业发展前景。

二、初一1对1规划

初中阶段处于规划的探索时期，又与青春期同步，是人生发展的关键阶段，这个阶段的规划将影响一生。

初一：刚升入初一的同学，需要做的第1件事情是熟悉环境，完成从小学到初中的角色变换；努力适应初中的学习节奏、方法和方式，达到每个知识点都能稳扎稳打，在弄懂的基础上学会熟练应用，融会贯通

【诊断科目】：语文、数学、英语、生物、历史、地理、政治

三、规划的步骤

1.个性化评估报告

填写评估问卷，从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告；

2.学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估，挖掘学生潜能，激发学习动力，树立规划目标。

3.可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素，结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度，形成最终的行动方案。

4.规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进，阶段性复盘取得的成果，根据实际情况给出合理化建议，修正行动方案，确保规划目标的完成。