一、特色和优势
教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。
【机构简介】:
汉文教育于2010年强势入驻烟台,是专门针对中小学生课外辅导兴起的教育品。。发展至今,汉文教育已经目前拥有3个校区,拥有专职老师20余名,教育顾问10余名。激发学习兴趣,培养好的学习习惯;树立自信心,让学生得到全面发展。烟台汉文教育通过先进的教学理念和优质的服务赢得了学生和家长的信赖,口口相传。
烟台汉文教育规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、科目提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。
二、高考1对1规划
高考是人生的分水岭。
在整个高中阶段,将会面临太多的选择:选科规划、升学路径规划、升学目标规划、志愿填报……,要求学生和家长要有决策能力。
一个完整的高考规划,除了取决于个人的能力、专业选择、社会需要以及个人机遇等条件外,还取决于自身的性格、对职业的期待值、个人的努力程度等等因素,确定规划目标后,需要不断复盘和修正。
美好职业,美好人生,从高考规划开始。
【诊断科目】:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
三、规划的步骤
1.个性化评估报告
填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;
2.学业目标规划
从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。
3.可行性执行方案
根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。
4.规划跟进和复盘修正
按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。
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