幼儿双语

教学目的：建立大胆口语的信心，初步具备连贯表达的能力。

课程详情：

【为什么学】

3-6岁是孩子学语言的启蒙时期，孩子在6岁之前，对语言的接受能力很强，并且他们对于对错没有很强的认知，更愿意开口。如果在这时能够适当地进行语言启蒙教育，就会取得事半功倍的效果，而且可以培养孩子对语言学习的兴趣。

【教材选用】

选用了专为国内3-6岁儿童打造的教材，原汁原味的创意教材结合互动游戏、生动的视频等现代科技，融合最新的儿童发展及语言习得理论，全面激发孩子的学习兴趣和创造能力。

【教学方法】

游戏化的结合了TPR（全身反应教学法）和CLIL（语言内容融合教学法），在启蒙的同时，感知语言背后的逻辑和思维方式。

【班制】

采用8-12人的小班制形式，使每个孩子都能获得充分的关注。

【教学模式】

在情景对话、主题活动等环节设计中，渗透口语表达、听力音频感知等教学目标，在互动中充分调动孩子的积极性，让孩子在玩中学，激发孩子的主观能动性。

【课后练习】

打破线上与线下的壁垒，线下上课，线上app练习，海量题型提高练习的丰富度。回家之后孩子可以通过手机APP完成课堂内容的复习和巩固。既充分利用了家长的碎片时间让孩子完成趣味的作业，又提供了大量的磨耳朵，影视配音等资源来开发孩子们学习语言的兴趣。