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李文君

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简介:自我介绍李文君1992年生人,2016年毕业后开始从事语文教育教学工作,至今7年时间。现担任四年级1班的班主任。在教育中一直秉持着教育初心,严谨细心,积极进取。教育观严在当严处,爱在细微中,营造团结上进的班级氛围,激发每一位学生*大的潜能。教育成果曾带领六年级毕业生在毕业考中取得优异*,顺利……;在班级中创建学习机制,使学生学习兴趣提高;深入学生内心,引领学生走出困境;后进生转化明显,*显著提高。教育故事风微微鼓起,用心记下花儿的摇曳瞬间。我看见他在慢慢地学习,一步一个脚印地前进着:虽有反复,但每次犯错的周期拉长了:虽有时控制不住自己的情绪,但事后反思有理有据,立下的保证越未越细致,还会殷勤地追问对其表现的点评:虽常因违规行为惨遗扣分,但会积极主动地通过课堂举手回答问题来“反负为正”,甚至曾在某一周里跻身一跃成为班级个人积分前六名的一员:虽不太擅长体育运动但身上又有少林武术的烙印,在班级表演活动中能一展英姿、大显身手.....每一个人都有缺点,但人因闪光点而可贵,“唤起向上的信心,应该从让孩子发现自己的优点开始”,同时,为了真诚地做到悦纳、尊重、赏识,作为班主任的我,更是必须看见孩子们的努力和进步,做一名爱的使者。

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