1.培训师能力的快速养成 2.讲解实用的思路、方法、工具支撑学习者独立培训 3.对失能、失智老人,有正确实践技能和照护方法 4.初步了解辅具技术应用能力 5.学会识别和管理服务风险
理论拓展篇
理念丰富思考:
· 照护理念:尊严维护和自立支援
· 人体力学
· 认知症照护理念:以人为中心(PCC)
· 风险管理中的PDCA循环
理论方法应用:
· 个案管理记录法F-SOAIP
· 沟通的技巧
· 创新照护实践。
(ps:为了有助于更好的应用于一线,理论篇赠照护过程管理和安宁疗护线上课程。)
技能提升篇
技能提升:
养老护理实操技能全攻略的干货讲解,强化原则与重点,让知识学习与培训的输出变得简单。
动手实践:
大量实践和练习,巩固学习记忆
日式介护:
部分实操结合日式介护技术的特点
(ps:通过技能的强化和练习,更能加深对理论拓展篇中的理念、技巧、方法的理解。)
辅具技能篇
理解辅具:
理解辅具在养老护理中发挥的角色、作用,并掌握常见辅具的分类及正确使用方法。
辅具赋能:
正确的使用辅具,减少服务风险、减轻照护者压力、提高服务效率。
(ps:笔者学完辅具课程后,颠覆了很多认知和固有思维,这是必修课。)
认知症创新实践篇
学习理念:
认知症的照护理念、精神需求分析
创新实践:
认知症BPSD照护的创新方法实践
服务风险篇
安全先行:
"九防"风险管理的具体方法和措施
风险控制:
服务中的风险管理思考—PDCA循环案例
授课能力篇
培训管理:
培训的计划、教学方法的管理、OJT(on the Job Training)的运用等。
教学艺术:
基于自身特点和优势,如何提高授课能力和形成独特的风格。