音乐教育(器乐主项)
01 一对一+集体课
朗音封闭式集训你将会遇见相同志向的省内外同样追梦的同行人,在学习过程中,感受不同的学习方式和对作品不同的理解,评估一下自己专业的优劣势,将更有利于自己的专业定位。
对于参加2025年高考的同学们来说,时间已经迫在眉睫。封闭式集训是专业练习时间黄金期,练习时间集中课时量大,专业提升针对性更强。一周54节课时安排,其中专业课25节,督导课29节,专业课和督导训练培养学生良好学习习惯和状态,无缝对接后续的统考和校考冲刺。
02 主课+督导陪练
音乐艺考生普遍的问题,是处理不好自主练习的时间,大部分自主练习都是浪费时间或者无效练习。封闭式集训由专业课教师、督导教师、学生形成三角责任制,主课教师完成专业课,督导教师负责答疑解惑,为其定制学习目标,进行全天候陪练,克服学生“放羊式练习”和无人监管的“无效练习”。督导教师专业过硬,真正解决学生的课后练习,作品完成,提高自信高效回课等重要问题。
03 文化专业一体班
2025年艺考下,统考综合分提高文化课的比例,艺考生的艰难,是多花大量时间保证文化和专业两不误,朗音艺考封闭式集训推出“文专一体班”文化和专业交替互补进行。将极大解决学生的对文化课的担忧,实现文化和专业两不误。
04 音乐活动实践
丰富的音乐类社会活动,如看音乐会,歌剧、参加音乐大师班演讲,在艺术氛围中提升音乐素养,增加自身对作品的表现力。
05 大师工作坊定向指导
每月两次开展大师工作坊互动交流,大师课从专业技巧、舞台表现艺术、作品理解力,院校出题风格等多个方面进行深入探讨和讲解。学生们将有机会与音乐学院教授面对面交流,感受大师名家风范,定向深入了解各院校最新备考情况。