音乐教育(声乐主项)

01 一对一+集体课

朗音封闭式集训你将会遇见相同志向的省内外同样追梦的同行人，在学习过程中，感受不同的学习方式和对作品不同的理解，评估一下自己专业的优劣势，将更有利于自己的专业定位。

对于参加2025年高考的同学们来说，时间已经迫在眉睫。封闭式集训是专业练习时间黄金期，练习时间集中课时量大，专业提升针对性更强。一周54节课时安排，其中专业课25节，督导课29节，专业课和督导训练培养学生良好学习习惯和状态，无缝对接后续的统考和校考冲刺。

02 主课+督导陪练

音乐艺考生普遍的问题，是处理不好自主练习的时间，大部分自主练习都是浪费时间或者无效练习。封闭式集训由专业课教师、督导教师、学生形成三角责任制，主课教师完成专业课，督导教师负责答疑解惑，为其定制学习目标，进行全天候陪练，克服学生“放羊式练习”和无人监管的“无效练习”。督导教师专业过硬，真正解决学生的课后练习，作品完成，提高自信高效回课等重要问题。

03 文化专业一体班

2025年艺考下，统考综合分提高文化课的比例，艺考生的艰难，是多花大量时间保证文化和专业两不误，朗音艺考封闭式集训推出“文专一体班”文化和专业交替互补进行。将极大解决学生的对文化课的担忧，实现文化和专业两不误。

04 音乐活动实践

丰富的音乐类社会活动，如看音乐会，歌剧、参加音乐大师班演讲，在艺术氛围中提升音乐素养，增加自身对作品的表现力。

05 大师工作坊定向指导

每月两次开展大师工作坊互动交流，大师课从专业技巧、舞台表现艺术、作品理解力，院校出题风格等多个方面进行深入探讨和讲解。学生们将有机会与音乐学院教授面对面交流，感受大师名家风范，定向深入了解各院校最新备考情况。