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青少年学习绩效与心态趣味评估
【内容】青少年 情绪 思维模式 学习障碍点 甚至人际关系（如有需要）的诊断与评估
【目的】帮助青少年及家长发现孩子的核心模式、优势、障碍、改善情绪状况或者亲子关系提供有效的视角，为下一步的行动提供方向。
【方式】
1、一对一测评
2、采用沙盘、oh卡、艺术治疗、测评、访谈、其他个性化方式
全日制会计非就业班企业人力资源管理师企业人力资源管理师
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