Ms Xing 老师

简介：学校：旧金山艺术大学；专业：影视制作；学位：硕士；教师简介毕业于美国旧金山艺术大学，留美电影专业硕士，是编导能力过硬，画面感觉极强的广告导演。在洛杉矶、纽约、北京拍摄过多部电影、广告。专业科班学习7年，有夯实的导演专业功底。和出色的英文沟通能力。艺术成就担任《退休快乐》／制片人 ；柏林国际电影节 入围短片组；《茉莉的夏天》／制片人；《酥油茶》／导演；《在门口》／导演；《游戏男孩》／制片人；《逃离孤岛屿》／制片人；《七日电击》／制片人；《妈妈来了》／ 制片人；《格式化少女》／摄影师。教师寄语学会表达，好好享受表达，电影是一种表达，会表达，处处是电影，表达好，处处是好电影。

简介：学校：塔斯马尼亚大学；专业：视觉传达；学位：硕士；教师简介毕业于澳大利亚塔斯马尼亚大学，并荣获视觉艺术与国际经济跨学科双硕士学位。ACG国际艺术教育资深艺术指导老师，担任ACG旗下Mind Inspire Studio视觉传达工作室项目负责人，也一名专业的插画师和设计师。艺术成就ACG国际艺术教育集团Mind Inspire Studio 工作室项目负责人、独立艺术家，艺术联合项目策划人、台湾高宝出版集团，尖端出版社，东立出版社以及台湾角川书店（日本）四大出版签约插画师等。教师寄语视觉传达艺术设计是一门独立的艺术，同时具备极强的综合性，并以标识、编排、绘画、平面设计、插画、动态静态影像等二维空间的视觉表现。以传达为主导，以可视化的视觉形态为方式，将艺术的形式，美感结合社会，文化，经济，市场，科技等多方面因素。因此视觉艺术设计并非技术本身，它渗透于人们生活中的各个领域，发挥着传播与表达的作用，以视觉的方式来实现解决问题。视觉传达艺术设计专业的学习与选择，宏观上，多元领域的相互交叉与视觉媒介的相互协作，将成为未来专业发展的趋势；微观上，未来的设计师和预备的设计者们，如何建立并形成突破的创新思维，成为学习视觉传达艺术设计专业所面临的挑战。

简介：学校：南加州大学；专业：建筑设计；学位：硕士；教师简介毕业于美国南加州大学建筑学专业硕士，南加大的众多学院均居全美前10，其建筑学院本科和研究院分别位列全美第5和第9，在2019年U.****ws美国大学综合排名上位列第22名，华尔街日报/泰晤士高等教育美国大学排名上位列第15名。南加大与哈佛大学，斯坦福大学等一同名列普林斯顿评论全美学子十大梦校，并常年被U.****ws评为全美本科非常难被录取的大学之一。艺术成就曾任职于南京佳的建筑设计事务所 W2 Architects项目设计师、美国洛杉矶 DLR Group设计师。目前任职于ACG国际艺术教育担任建筑相关专业作品集辅导老师，带出宾大、南加大、圣路易斯华盛顿、UCL、莱斯、雪城、墨大、RMIT、多大等众多优秀案例。教师寄语作品集辅导不是单纯的软件辅导和作图辅导。其核心思想在于辅导学员意识到国外优秀院校对于设计的思路剖析与成果表达的高水准要求，以及对于设计本身的高品质追求。帮助学员在准备满足国外院校对于作品集的要求同时，也提前感受国外院校studio的教学思想与模式。