Mr Li 老师

简介：学校：塔斯马尼亚大学；专业：视觉传达；学位：硕士；教师简介毕业于澳大利亚塔斯马尼亚大学，并荣获视觉艺术与国际经济跨学科双硕士学位。ACG国际艺术教育资深艺术指导老师，担任ACG旗下Mind Inspire Studio视觉传达工作室项目负责人，也一名专业的插画师和设计师。艺术成就ACG国际艺术教育集团Mind Inspire Studio 工作室项目负责人、独立艺术家，艺术联合项目策划人、台湾高宝出版集团，尖端出版社，东立出版社以及台湾角川书店（日本）四大出版签约插画师等。教师寄语视觉传达艺术设计是一门独立的艺术，同时具备极强的综合性，并以标识、编排、绘画、平面设计、插画、动态静态影像等二维空间的视觉表现。以传达为主导，以可视化的视觉形态为方式，将艺术的形式，美感结合社会，文化，经济，市场，科技等多方面因素。因此视觉艺术设计并非技术本身，它渗透于人们生活中的各个领域，发挥着传播与表达的作用，以视觉的方式来实现解决问题。视觉传达艺术设计专业的学习与选择，宏观上，多元领域的相互交叉与视觉媒介的相互协作，将成为未来专业发展的趋势；微观上，未来的设计师和预备的设计者们，如何建立并形成突破的创新思维，成为学习视觉传达艺术设计专业所面临的挑战。

简介：学校：切尔西艺术与设计学院；专业：室内设计；学位：硕士；教师简介毕业于伦敦艺术大学室内与空间设计硕士专业，本科在校期间曾获校级一等奖学金； 研究生毕业作品被推选到校方官方网站；负责ACG室内设计专业针对出国留学室内设计作品集培训，实现产业与学术的有机结合。旨在输送优秀的出国深造生源，以及回流优秀的设计人才以参与国内及国际更多的设计项目，并联合国外优秀的设计大师，优秀设计平台，如伦敦艺术中心，金螳螂，丽贝亚等知名设计公司共同进行国内及国际的创意类项目设计,成为室内与空间设计专业创意类设计实践先锋。艺术成就从事室内设计主创，期间完成北京地区《瞰都》《卡布奇诺》《丽都东镇》《西国贸五星酒店》等项目设计；伦敦BOC DESIGN co.参与国际团队进行国际项目设计；回国后担任MASAA 马斯特优建筑设计咨询（北京）有限公司 设计总监；主要设计项目首旅集团 恒天集团 等项目；吸取了外资企业管理经验，结合国内项目实际情况，增强了团队的工作衔接能力，有机会参与非盈利性公益项目设计，实现了对艺术设计的纯粹性追求；期间与《首旅集团》《恒天集团》《大北农集团》《潍坊大学城》《时代今典集团》等大型国有及上市企业合作；教师寄语室内设计是门身临其境的艺术。范围广考验多维设计能力。批判的设计思维，艺术的处理手段，专业的技术输出，涉及空间考形式，涉及引导人的行为模式，考虑到色彩心理学等。空间与建筑空间和景观甚至区域的关系密切，Site的位置，目标人群的选择，要求引发的体验，结合专业技能，是从专业基础到学术思维高度并行提高的一门学问。 室内人需要有敏锐的视角，需要有精彩的视觉表达能力和强烈的社会责任感，。我们的学生将接触到一系列的设计研究，创新方法和实践。是将来在行业前行的基石。

简介：学校：南加州大学；专业：建筑设计；学位：硕士；教师简介毕业于美国南加州大学建筑学专业硕士，南加大的众多学院均居全美前10，其建筑学院本科和研究院分别位列全美第5和第9，在2019年U.****ws美国大学综合排名上位列第22名，华尔街日报/泰晤士高等教育美国大学排名上位列第15名。南加大与哈佛大学，斯坦福大学等一同名列普林斯顿评论全美学子十大梦校，并常年被U.****ws评为全美本科非常难被录取的大学之一。艺术成就曾任职于南京佳的建筑设计事务所 W2 Architects项目设计师、美国洛杉矶 DLR Group设计师。目前任职于ACG国际艺术教育担任建筑相关专业作品集辅导老师，带出宾大、南加大、圣路易斯华盛顿、UCL、莱斯、雪城、墨大、RMIT、多大等众多优秀案例。教师寄语作品集辅导不是单纯的软件辅导和作图辅导。其核心思想在于辅导学员意识到国外优秀院校对于设计的思路剖析与成果表达的高水准要求，以及对于设计本身的高品质追求。帮助学员在准备满足国外院校对于作品集的要求同时，也提前感受国外院校studio的教学思想与模式。