专业老师
简介：毕业于四川师范大学，从事儿童学习教育4年，具有小学教师资格证、家庭教育指导师、认知力训练指导师，从业至今帮助近干名孩子自信成长、开心学习。有缘相聚雨林，有幸与孩子起成长。坚信'教育不是灌输，而是点燃火焰"。
简介：运动力老师从事学前教育，擅长学龄孩子学习问题解决与提升儿童能力。加入金色雨林已有三年，曾获得感统训练指导师证书，相信在未来的日子里，会有一个孩子因为我们过的更幸福，共同努力成长，为孩子也为自己!
简介：毕业于西华师范大学，从事教培行业已经7多了，一直致力于儿童专注力这一块，是乐高高级讲师，具有金色雨林omo运动力指导师证。关注家庭教育，儿童心理学，对于3-12岁小朋友上课，有丰富的上课经验，这是我加入金色雨林的第三个年头，在这三年中，深把:假如我是孩子，假如是我的孩子，深深刻入心中。陪孩子们成长，给孩子们欢笑，快乐学习。
简介：毕业于成都师范大学学前教育专业本科，从事教育行业已经3年了，具有教师资格证书，关注儿童心理，家庭教育;从内心深处相信着在未来会有一个孩子成功学习 。因为我过得更幸福;所以我会努力成长，不止为了自己，让每个自信成长孩子都能自信成长，快乐学习"。
简介：运动力老师&思维老师毕业于成都师范大学学前教育专业，具有教师资格证，受过幼儿健康管理、儿童心理发展、感觉统合训练等专业培训，关注幼儿心理健康。坚信每个孩子都是会发光的，希望用爱与专业引领更多孩子快乐学习，自信成长。
简介：MA副研究员韦一在2020年加入恩启教研，她主要负责VB-MAPP线上教学课程的研究，以及训练视频的ABA技术设计。她也负责督导D级老师并且监督干预效果。韦一是哥伦比亚大学特殊教育（儿童）硕士。
简介：研究助理朱凯文在2019年加入恩启教研，他参与了老师和家长远程咨询的研究。他研究远程咨询中对老师的专业培训的有效性。朱凯文是约克大学发展、障碍和临床实践硕士学位。
简介：教学总监（华北区）方晓嫣在2019年加入恩启教研。她负责为个体的个别化需求提供应用行为分析服务，督导教师工作并且监督干预效果。她也提供咨询以及培训老师和家长。方晓嫣是密苏里大学应用行为分析硕士。
简介：ME副研究员马有若在2019年加入恩启教研，她参与了基于网络的VB-MAPP的研究,她研究儿童不同里程碑的表现的多种类型数据之间的相关关系。马有若是哥伦比亚大学早期儿童教育硕士。
简介：BCaBA连锁事业部副总经理王震在2018年加入恩启教研，他作为一名老师和督导在这个领域工作了多年。他主要负责督导D级老师并且监督干预效果。他也负责督导个案的课程设计。王震是中央音乐学院学士。
