学业规划师
简介：高中数学：1.主张用发现式教育方式创设真实情景教育教学,引导学生发现问题、分析问题及解决问题。2.根据学生年龄特征和认知规律，采用多种有效手段激发学生学习兴趣。教学特点1.个性的课堂文化,课堂氛围活跃，2.课堂教学互动性好.课程设计具备科学性.合理性。
简介：高中英语:1.教学经验丰富,对高考题型和考点有深入的研究;2.善于培养学生良好学习习惯，变被动学习为主动学习;3.采用多种有效手段诱发学生的求知欲望。教学特点:1.注重对学生兴趣的激发和引导2.注重对学生思维和学习习惯的培养
简介：高中英语：1、潜心研究中高考试题，2、善用逻辑思维教学教学特点：1、启发式教学、活跃学生思维，2、教学方法灵活多样。
简介：高中物理：1、着力设计有新象有挑战的教学范式，变枯燥为有趣。2、知识讲解细致易理解。教学特点:1、熟悉高中物理以及竞赛的课程体系，2、长期参与物理教材的编写，3、善于总结归纳。
专业老师
简介：体育优秀教师，从教十余年，多次被评为优秀班主任，帮助更多的学生找到自己的兴趣爱好，并将兴趣爱好发展成学生的职业，最终成为他们的事业。
简介：英语优秀教师硕士研究生，期间发表SCI学术论文1篇(IF=2.*48)。获得国际人才证书，多年教育教学经验。多次被评为学校“优秀教师”、“ 师德师风标兵”等。
简介：语文优秀教师，任教十余年，长期奋战于高考一线，多次担任高三毕业班班主任及语文教学。多次被评为优秀班主任，教育如春风化雨，润物细无声。
简介：语文优秀教师硕士研究生，从事高中语文教学工作多年。因材施教，不断探索教学方法。教育并非教书，而是教育成才。
简介：语文优秀教师汉语言文学专业，任教语文多年，敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，在教学上善于发现学生的闪光点。
简介：数学优秀教师数学教育专业，从事教育事业10余年，形成了独特的教学方法，语言轻松幽默，注重培养学生的主动性
