少儿围棋行家

简介：围棋教师，业余5段。毕业于南京农业大学，自小从其父学棋，下棋作为爱好坚持多年。多次参加省级，全国业余大赛，取得优异分数。现担任济南市历城区围棋协会秘书长。教学十余年，经验丰富，有独特的教学方法，带出了大批4段，5段学生。

简介：围棋教师，业余3段。毕业于中国地质大学。从事围棋工作多年，曾培养出大批优异的小棋手。在多年的教学当中，以耐心，细心来引导和鼓励小棋手，培养小棋手们独立自主的学习能力和独立解决问题的能力。授课风趣幽默，深受孩子们级家长的喜欢。

简介：王檄，河南开封人。中国围棋职业棋手，因外貌英俊，故有“玉面杀手”之称。4岁学棋，13岁入段；2004年新人王亚军；2004年第九届三星杯亚军，决赛中憾负李世石；2006年中国围棋个人赛冠军；2006年亚洲杯击败李昌镐，夺得世界冠军。棋风：均衡，稳健，追求效率，对局面掌控力强。常常能从始至终令对方无处着力，对战时也常常有上佳表现。

简介：檀啸，吉林省 长春市人。1993年3月10日出生，5岁学棋。11岁定为职业初段，同年入选国家少年队。2006年至今为围甲主力队员，2011年正式成为聂卫平内弟子。檀啸曾获理光杯、个人赛、威孚房开杯、名人战、烂柯杯、倡棋杯等多项全国大赛冠军。2012年第25届永城杯中国围棋名人战获得“名人”。2017年春兰杯战胜朴永训获得世界冠军，直升职业九段，成为大陆第18位围棋世界冠军，也是围棋界第35位世界冠军

简介：围棋职业七段，爱棋道创始人和现任CEO。10岁学棋，20岁进入国家围棋队，21岁拜棋圣聂卫平为师，曾获得第3届全国“新人王”赛亚军，1997年牡丹卡杯、1998年永大杯、2002年龙泉杯全国冠军，2002年三星杯世界大赛季军。王老师不但在围棋职业道路上成就非凡，同时对于围棋教育更有着无尽的热情。在长达18年的教学生涯中，王老师长期担任聂道场、葛道场的主力教练。包括柯洁等数位世界冠军在内，都听过王煜辉老师的课。在教育的同时，王老师笔耕不辍，2013年出版了“新世纪围棋之魅”系列丛书。该书目前销量已经突破40000册，成为围棋界名列前茅的畅销书。2015年王老师开始担任爱棋道CEO兼总教练，全身心地投入到围棋教育事业的发展之中。

简介：7岁开始学棋，2004年美罗杯业余围棋大奖赛亚军并升为业余6段。2005年代表河北金环队参加围甲联赛，2005年7月24日入段，现为职业七段。2008年全国围棋个人赛冠军，并入选国家队。2009年阿含桐山杯冠军，并在中日对抗中取得优胜。

简介：方天丰，围棋职业八段，北京科技大学教师，1985年获全国个人赛冠军，1986年获国手快棋赛冠军； 2016年新奥杯世界公开赛进入16强。曾任围棋甲级联赛中信队和山西女队的总教练。1994年进入北京科技大学从事围棋人机对弈的研究和探索。2000年转入艺术教育中心从事围棋文化与围棋教育的研究和教学，并相继在北京科技大学、清华大学和北京大学等高校开设了围棋或围棋文化课程，这些课程在近20年的时间里，一直广受学生的欢迎和好评。2016年获评清华大学“龚育之奖教金”， 发表过多篇围棋技术和围棋文化的论文，陆续在20多所大学做过围棋普及和推广的讲座，在电视频道上做过几百集的围棋专题讲座，常年坚持在围棋教学的第一线，是大学围棋教学的开拓者和围棋文化进入高校课堂的有力推动者。

简介：2009年15岁定为职业初段，2013年升为三段。2010年“阿含桐山杯“全国围棋快棋赛中奋勇杀入预选半决赛。并在2011年帮助团队获得“锐科电子杯“全国围棋团体赛冠军。张老师是爱棋道头牌老师。他的激情、幽默，以及对围棋教育的深入研究，使其每一次讲解都内容精彩，堂堂场面火爆，座无虚席。2016人机大战的直播中，更有13万人同时在线观看张老师的惊艳表现。

简介：5岁半学棋，10岁进云南围棋队，12岁进入国家少年队。1994年成为职业棋手，2004年升为职业六段。2009年获理光杯全国围棋锦标赛冠军，并曾获多项全国大赛亚军。2010年连胜徐奉洙、曹薰铉、李昌镐获LG杯世界棋王赛季军。2013起从事教学工作，为天元围棋、围棋tv等围棋媒体的常驻明星嘉宾。2011年4月27日，国家体育总局发布表彰决定，根据《运动员技术等级管理办法》的规定，按照《运动员技术等级标准》，经审核，授予王垚。

简介：前聂卫平围棋道场精英骨干教师。定段前曾获多次全国业余大赛前六名，2004年至2006年六次道场杯大循环，五次进入前六名，三次进入前三名。2006年提前两轮定段，同年起开始从事教学工作。在至今的十五年教学经历中，培养出十余名职业棋手，无数业余高段学员。刘老师其以超常的责任心和耐心，用实际行动诠释着教师“蜡炬成灰泪始干”的高尚职业精神。此外，刘老师被学员爱称为“围棋百事通”。对于任何围棋问题，刘老师的回答都是及时细致，被评为爱棋道受学生欢迎的教师。目前为爱棋道首席教研员，负责爱棋道整体教研体系设计。