作者:番茄妈 来源:男孩派( ) 前段时间,看到一位妈妈在网上吐槽: 她假借送水果的名义,想探察女儿上网课的情况。
结果发现,女儿根本没有在上课,而是吃完一堆零食后,躲在被窝里呼呼大睡。 这位妈妈顿时气得连话都说不出来。 很多父母都抱怨,自从孩子上了网课,自己血压越来越高,孩子*却越来越低。 疫情反反复复,在这场漫长的“战争”里,网课已经成为常态。 网课三年,我们的教育模式已经不复从前。 有些道理,家长再不懂就晚了。
网课三年 中小学生提前进入“大学时代” 前几天,跟几位妈妈朋友聊天。 一谈到孩子上网课,都不约而同地开始叹气。 有的说,孩子睡懒觉、逃课,要么就是一边听网课,一边打瞌睡; 有的说,老师在屏幕那头讲课,他表面在听,实则跟同学聊天聊到飞起; 还有的,课是按时听完了,但是课后一问三不知,作业更是写得一塌糊涂。 …… 没有了老师严格的约束,没有了周围紧张的学习氛围,孩子们彻底放松下来,身上的懒惰、懈怠展露无遗。 有的孩子把电脑上下分屏,一边“听课”一边美滋滋地打游戏; 有的孩子一到老师提问,就假装网卡,一动不动; 有的技术更加高超,在屏幕对面“无中生有”“暗渡陈仓”。 你很难判断,出现在屏幕中的那个人,究竟是真实存在的,还是一张打印出来的JPG。
更过分的,有学生还找来了“网课爆破手”入侵网课,把好好的课堂搞得乌烟瘴气。
甚至逼得老师不得不停课休整。 至于网课之后呢,有的孩子一下课就立马开始打游戏,根本不管知识有没有吸收;
有的孩子则彻底,写作业时磨蹭敷衍、随便对付。 不禁想到了之前在网上看到的一段话: “网课让中小学生提前进入了大学时代,进入了自习模式,孩子想要*好,只能靠自觉自律。” 是啊,进入大学模式,没有人上课监督你听讲,没有人下课督促你写作业,一切全凭自觉。 以前,这些中小学生们尚且能在老师的监督和指导下,认真学习; 现在,他们脱离了学校、老师的管控,整日沉浸在虚无的快乐和自由中无法自拔。 但所有的放纵和懈怠,终将会付出惨痛的代价。 中国的教育模式已经变了。 那些缺乏自制力、喜欢浑水摸鱼的孩子,在全新的“大学模式”下,注定越发堕落。
疫情之后 学生将会出现明显的两极分化 同样是上网课,有些孩子在睡懒觉、开小差、打游戏,变得懒惰、颓废; 有些孩子却在拼命划桨,悄无声息地把所有人抛在身后。 就像我前几天看到的一个藏区的小女孩。
因为屋里信号不好,小女孩宁愿冻得手脚冰凉,也要跑到4800米的山顶上听课。 即使环境恶劣、寒风冷冽,她依旧在认真听课,心无旁骛。 相信这个努力又自律的小女孩,一定会有一个美好的未来。 不禁想起一位老师的评论: “疫情过后,学生会出现明显的两极分化。 自律的会越来越优秀,优秀一大截; 不自律的,各种糊弄假学,就会落后。” 其实,网课上到最后,就是一场自律拼搏赛。 来自黑龙江的李喆从小一直把清华作为自己奋斗的目标。 想要考进清华,至少要全……,而他中考的名次却远远落后。 为此,他整个高中都异常坚定,为了梦想而不断提升自己。 尤其2021年他所在的高三经历了两轮疫情的冲击; 线上教学期间,李喆身边很多同学都难以抵御诱惑,荒废了学业。 而他却抓住时机查缺补漏,丝毫没有受到影响: “疫情不仅仅是一场灾难,更是一场试验,能试出谁才是真正的自律者; 我反而觉得疫情期间由于自己可安排的学习时间增加,更能够有针对性地弥补自己的不足,从而实现超越。” 果然,他在高考中成功圆梦,……。
很多父母抱怨网课耽误孩子学习,导致孩子*退后。 但说到底, 网课只是一种教学方式,不应该为孩子*背锅。 真正自律的孩子,无论线下还是线上,都能做到上课专心听讲,课下认真完成作业,根本不用约束。 无论身处什么环境,遇到什么困难,他们都能心无旁骛。
所有自律孩子背后 都站着优秀而凌厉的家长 说到底,谁家父母不希望自家的孩子,可以天生懂事又自律,不需要自己操心。 可实际上,大多数的孩子是像开头的小女孩一样,缺乏自觉性。 《清华学霸教子经》一书中写道: “父母要明白,孩子小时候缺乏自制力,对学习等艰苦的事情,不主动是常态,主动是非常态。” 自律自觉本来就是反人性的。 教育*大的危险,就是指望孩子自觉。 网课时代到来,真正有远见的父母,都懂得尽早培养孩子的自律能力。 前段时间,北大食堂的“灌饼父亲”彭勇,和他以683分考取北大的儿子彭翔宇双双刷屏。 彭翔宇小时候其实很贪玩,家里也没什么钱去报辅导班。 但是彭妈妈没有放纵儿子,反而从小对儿子特别严格。 她会每天给他买教辅“加餐”,要求他做完功课才能出去和小伙伴玩。 在妈妈的监督与管教下,到了小学三年级,彭翔宇就已经越来越自律,不需要妈妈再费心了。 有教育专家曾说过, 小孩子会任性,但大人不可以放弃监督的责任。 所以,父母一定要狠心,从小就给孩子定好规矩,帮他养成好习惯。 每一个主动学习、自觉自律的孩子背后,一定站着优秀而凌厉的家长。
你有没有发现: 有时候,越是逼孩子认真学习,孩子越是喜欢偷懒。 你紧紧地盯着他、催着他,他就往前挪一点,一旦你不在,他就立马懈怠,打回原形。 其实,培养一个自律的孩子,不能只靠逼。 学会这3个小技巧,孩子更积极主动: 1. 多给孩子正面反馈,做孩子的战友。 知道为什么许多孩子都沉迷游戏吗? 这跟游戏的设计原理有关。 每玩一关,游戏都会给孩子一次即时反馈,孩子自然会越来越上瘾。 学习也是一样,上网课本来就枯燥,如果我们总是催促、打击、吼骂孩子,孩子就会逐渐产生抗拒心理。 但如果我们经常给孩子一些积极正面的反馈: 你今天作业完成得很及时,而且写得很认真,真不错; 你今天听课效率很高,吸收得很好,妈妈很为你开心; 你这次只错了3道题,比上次进步了哦! 这些正面的暗示和积极的期待,会温暖孩子的心扉,让孩子对学习成果充满期待。 孩子自然也会对学习更加上心,自发地向更好的方向发展。 2. 帮孩子设立目标,激发他的内驱力。 学习是一场漫长的修行,孩子光靠一时的热情和兴趣,是很难持续保持前进动力的。 所以需要一个适宜的目标,激励孩子努力探索进步。 可以先设置一个大目标,比如可以依据孩子的兴趣帮他树立梦想,如宇航员、科学家、XX大学等等。 再通过了解孩子的学习情况后,设置一个个阶段性的小目标。 当孩子完成一个阶段目标时,可以给予他一定的精神奖励: 比如真诚的鼓励和赞美,给孩子一次期待已久的郊游,满足孩子的一个心愿… … 孩子内心获得的满足感和成就感,会不断激发他的内驱力,让他对学习产生浓厚的兴趣。 3. 言传身教,成为孩子的榜样。 很多家长抱怨孩子上网课开小差、打游戏,却没有想过,是谁总是在孩子面前抱着手机? 父母连自己都无法自律,却苛责孩子去做到,这样的教育毫无说服力。 不如从今天起,开始和孩子一起看书、学习,做一个优秀且上进的父母吧。 当父母成了照亮孩子一生的光,又何愁孩子的人生不会熠熠生辉呢?
李镇西校长曾说: “我们提到一个孩子的好坏,不会问‘这孩子的班主任是谁’,只会问‘这是谁的孩子’。 和孩子成功成长有因果关系的,就是家庭!” 网课是对孩子的一次试炼,更是对家长的一次考验。 每一个自律优秀的孩子,都是父母正确督促和悉心培养的结果。 千万别让你一时的偷懒,变成孩子一生的遗憾。 本文来源于男孩派( ),关于养育男孩的干货,这里都有;关于养育男孩的苦甜,这里都懂;家有小男孩,欢迎关注男孩派。 TIAN TONG 欢迎点击链接 预约超有趣的体验课