雅思从4到6，仅用20天？【蘑菇新案例】-北京蘑菇教育-教育宝

雅思蘑菇新案例

20天脱产从4分到6分

小涵同学来自美丽的内蒙古，刚来的时候当地某机构模考4分。了解蘑菇的家长和同学都知道，蘑菇没有任何广告宣传，基本都是以家长推荐为主，所以小涵也是通过学姐推荐来的。就这样，小涵在顾问的规划下进行了雅思脱产培训20天，终于在这次第一次首考取到了雅思6分的好*。当然这不是最终目标，最终目标也是雅思6.5分，我们一起来看看小涵是如何在短期通过努力突破雅思学习的？？？

托管回忆先说孩子托管学习中与其他孩子不一样的地方1 . 【超级自觉】，蘑菇脱产学生每天都有不同科目的任务计划，每个学员计划中，会按照科目来分别让学生按照规定时间完成，小涵同学从来不需要托管老师去布置，自己对自己的任务了如指掌，对于自己的不足地方也是非常清楚，所以孩子的学习非常自觉，且内驱力非常好，我相信这也是快速的主要原因之一2．【单词背诵】，效率和正确率都很高在背单词方面，小涵同学刚开始第*轮背诵高中词汇开始，每天雷打不动的5个单元词汇以及默写单词，第一次考试完成了单词认读高中和辨音各一遍，和四级基础词汇一遍

蘑菇的监管服务特色1. 单词我们一对一检查，没错，就是一对一的每一个单词全部检查，且学生必须知道单词读音，因为这是为了学生第二遍进行单词辨音检查提前做好铺垫2. 单词辨音检查，同样每一个单词一对一督导老师准确的读出单词的发音，学生1秒中反应出来单词的意思，这叫辨音检查3. 拼写检查，每一个学生完成蘑菇的前两轮检查后，就会进入第三轮单词大拼写。特定的单词拼写手册为学生准备充足，不管是从初中还是高中还是到四级词汇，小本本是不可少的。

授课老师点评分析

No.1阅读老师点评

学生入学阅读基础4.5分左右，我们从以下四个方面做出了分项突破：单词方面1）基础词汇不足，特别是名词和动词的补充是第一阶段的重点。2）话题词汇以及难度大的单词。这类单词是学生在高中阶段并未接触过的，在课程中不断通过讲解并精读不同背景话题的文章来积累。句子方面入学时能正确理解简单句意思，但是对于长难句，包括多重修饰，长并列结构，嵌套句型，理解不准确，在前期课程中，分类讲解并练习了各个句式的长难句，通过对主干和修饰成分的划分，也为后期加快阅读速度奠定了良好基础。题型方面种类繁多的阅读题型是刚刚接触到雅思的同学的一大痛点，传统英语考试选择题目居多，而雅思题型中的填空题，判断题，匹配题的解题方法也是前阶段学生需要掌握并不断练习巩固的，我们通过对各个题型的专题练习，不断加强各个题型的解题方法与正确率。文章方面刚入学时，学生对于比学校英语题长很多的文章无从下手，通过对不同背景话题的文章进行结构分析和讲解，并对讲过文章进行此话题的词汇总结之后，学生能够逐渐适应长文章，并结合不同题型完成文章阅读No.2听力老师点评

小涵同学的听力本身就是比较薄弱的科目，入班测试在4分，part4几乎没有正确的题目。传统公立学校的听力练习机会比较少，而且学校内的考试和雅思的考试思路略有差别，我们在学习初期遇到了很多困难。第*个就是辨音。在面对一些读音比较相似的单词时，学生会给出一个非常错误的答案。造成这种困难的原因，不仅仅是基础音标的学习缺失，而是将这门考试当作一个考单词的比赛。water和weather差距非常大，填空后是report，前文填water会非常奇怪。课堂上不仅带学生进行了一些简单的分辨练习，更多的是掌握一门语言的使用，去合理搭配。第二个问题是拼写，雅思考试的听力部分有一半以上都需要拼写。我们对拼写的练习包含两个部分，一个是基础的单词的重复练习，比如12个月份，比如周一到周日，这种学生总以为自己可以拼写正确，不愿意做练习，但是当真的考察到学生的时候又经常会出错，这种地方丢分非常不值得。第二个部分则是一些较难的拼写，比如心理学psychology比如治疗方案therapy。我们将之前考试出现过的这种单词都整理出来让学生加强记忆。第三个问题是对选项的理解。学生之前的习惯会让他成为一个比较好的翻译家，但不是一个好的语言使用者。机械的翻译往往不能够掌握整句的意思，尤其是有一些单词会有一些孩子之前不知道的崭新的含义。比如cycle可以表示循环也可以表示骑车，never - ending cycle of existence学生会翻译成不要停止骑车。而在文章的场景中则是一个永远循环永远存在。这种问题在一对一的课堂里，得到非常好的解决，学生是课堂的主体，他不是正确答案的被动接收者，输入型科目要靠输出来验证，学生课堂一直非常积极的向外表达，这样老师才能发现他的问题所在，从而给出一些提示来促进他的主动思考No.3口语老师点评

口语方面起初孩子存在以下几方面的问题，这几个问题也是在公立学校学生比较普遍的1. 单词发音不准，以及长得像的词会用混。在公立学校的英语教学中，语音是相对不被重视的，导致刚开始孩子的表达中经常会出现发音错误的问题，并且字形相近的词会用混，非常影响听者的理解。我们在前两次课中强调了掌握发音的重要性，并讲解了基本的单词发音拼合规律，易错的元辅音辨析。一旦孩子在背单词的时候开始重视发音，音型意一起记忆，后期基本上就没有再出现这个问题了。尽管语音语调不是非常地道，至少不会出现影响理解的错误。2. 语言运用准确性不佳，用词不准确。很多孩子包括ZH同学对于口语上有一个误区，就是认为要用高级词大大词，导致自己的表达经常有一股“机翻味儿”，这种时候这些所谓大词实际上是减分的，说明学生没有掌握这些词的正确用法。而且还会在答题时因为去想那些并没有熟练运用的词，导致大段卡顿，这在口语考试中是得不偿失的。所以我们在课程中大量训练的是用自己熟悉的词，会用的词准确表达意思。同时也针对不同话题补充高频使用的地道词组表达。语言的运用是在输出科目中最难提升的一点，需要大量语料输入的积累。所以在初期我们的目标就是在保证流利表达的基础上，词能答意即可，ZH同学也在这个阶段基本上可以做到了。后续也要在学习中不断积累来优化语言的质量并不断扩充自己可以熟练使用的语料库3. 答题思路比较受限，不知道面对题目该说什么，尤其是part3就算能想到点，也缺乏细节例子的支持导致答题内容很少。针对这个问题在课程中首先给孩子明确了三个part不同的逻辑框架，展开思路。另一方面就是做举例子，讲故事的训练，不断扩充表达的细节，增添表达的画面感。孩子本身就比较好的一方面是很自信，面对考官不怯场，可以大胆说，声音洪亮清晰。这也是对口语考试来说非常重要的因素，良好的心态和状态才能保证在考场上发挥出自己应有的水平No.4写作老师点评

从写作5分的水平到首考6.5分，小涵同学的有效学习时间只用了不到1个月。我们在惊讶进步如此飞速的同时不妨来梳理下怎样做才算是有效学习，快来get同款方案。关于课程学习小涵是5月份开始真正进入脱产备考的，首考前写作单科课程上了12小时，小作文只花了约3-4小时讲解学习，大部分课程时间都给了分数占比更大的大作文。课上讲解的大作文题目都来自于我们收集的真题库，由于雅思大作文题目话题非常广泛，只有把握、熟悉考情，见更多的话题才能在审题之后的3分钟有一个完整文章结构和展开思路。因此课上大部分时间都在讲解真题，我们知道不同题型的结构展开有所不同，在讲解思路时我们也在学习、强调“如何把Task Response做好”。每道讲解的题目也会补充词汇、地道表达，避免过于简单和chinglish表达，这也是6-6.5分*需要做好的一步。小作文学习我们就不多花时间赘述了，总之我们会用*短的时间学习如何去写所有可能在考场上遇到的图形。关于课后练习小涵是一个能够把老师布置的任务很认真完成的孩子，这也是稳步孩子们*大的一个共性：认真、按要求来练习。课后每一次都要做到有效练习。每一篇练过的文章除了及时反馈、讲解，同学们都要有再修改这个过程。练习5篇+修改这5篇文章的有效性是远远超过练习10篇、20篇的。练习不光是把方法运用、熟练掌握的过程，更是了解自己问题及有意识纠正的过程。备考的同学们切忌盲目刷题练习。抓住评分重点语言表达准确性一定是雅思写作评分的重点，这也是这个阶段需要重点练习、提升的方面。语法错误几乎是所有同学写作中都会存在的问题。针对这个问题*有效的解决办法就是：在学生练习的文章中梳理语法错误点。久而久之，学生就具备了语法意识，提升自主识别语法错误的能力。学生写作单科的自身优势如果你是一个纸笔考生，工整、清晰的字迹一定会给你带来很大帮助。想象一下考官在众多手写文章中看到这样一份漂亮字迹?文章的感受。如果你的英文手写体没有很好看也没关系，但是一定要保持卷面整洁、字迹清晰，不要给考官阅卷带来困扰，因为考官不会因为你写的不清楚而去仔细辨认这些单词。增加考官阅卷难度是大忌！

雅思写作6分，6.5分是很多考生的瓶颈，如果你现在迷茫，对雅思写作还有很多疑问，比如段落展开、不同题型思路、语法等写作上具体问题，欢迎随时来蘑菇和老师探讨。雅思一对一和雅思班课请联系顾问，提前评估和预约课程

学生感言近期学习经验与反思：最近我在校区进行了为期一个月的雅思集训，分数也由一开始的基础分数提升到了6.0，距离目标6.5分还有一点点距离，但是我会继续努力。这段时间我总结到的经验1.我认为学习这类知识最重要的一点是要有兴趣，要有目标，要有信念，我觉得一个人只要是特别想得到一个东西的话，那他就一定会特别特别努力。2.我觉得词汇量是很重要的，在我做题的过程中，我发现有些题能准确定位，但是因为一些单词的不认识，所以导致了题做不对。但是背单词是一个很枯燥的过程，有时候也会很不想背，但是这种时候一定要坚持下来，我觉得只要能坚持下来一次，就一定会有下一次，很多很多次。我想给出的建议就是可以找一点自己的小方法来背单词，比如说想象一些图案或者多写几遍，这都是非常有效的。3.一定要按照老师说的计划的做，要严格按照方法来做，就比如说阅读，说一个小时做完就一定是一个小时，一定不能超时，不要放纵自己，不要说还有下一次，没有下一次了。4.雅思口语是和考官面对面交谈，最重要的是不要胆怯，要敢于表达，听懂了就说，不要怕说错。5.对于写作，我觉得初步的写作比较重要的一点就是要多总结句型和短语，写的时候可以很好的润色作文。最重要的是要有正确的思路，平时可以看看范文，上课总结思路，思路通顺其他都就进步的余地。6.我听力的分数不是很高，但是我也非常的希望我的听力可以提高，所以我下一步的计划就是要按照老师的计划先把以前的题复盘，然后一定要多听，我的辨音水平不是很好，所以我就要多听些音频，然后把听不太明白的答案句跟读几遍，平时背单词的时候也要保证读会。说了这么多，其实我觉得最重要的还是兴趣，因为我个人是非常向往未来的一切的，所以我很迫切的去追求。