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家长课堂|如何不成为孩子心目中的“聊天终结者”

发布日期:2024年12月27日

家校合作是指学校与家庭之间建立的一种协同教育关系,旨在通过...

家校合作是指学校与家庭之间建立的一种协同教育关系,旨在通过双方的有效沟通、协作和支持,共同促进学生的全面发展。家庭是孩子的第*所学校,父母是孩子的首任教师。学校则是孩子系统学习知识、培养能力的主要场所。家校合作能够使家庭教育与学校教育紧密结合,形成教育合力,共同为孩子的成长提供适宜的环境和指导。由此,剑桥文理与剑桥艺术CATS China & CSVPA China举办家长课堂,邀请学生家长前来参与一系列主题活动,加强家校联络,共助学生成才。CSVPA China家长课堂如何不成为孩子心目中的“聊天终结者”. 活动内容情景问答|亲子关系情景探索教师讲座|构建良好家庭关系圆桌会议|师长共研教育之道情景问答家长应邀来到剑桥文理与剑桥艺术家长课堂,签到进入会场。现场准备了6块写有情景问题的展板,家长通过粘贴贴纸表明自己的选择。家长们认真阅读展板上的内容,深思熟虑,做出选择。

Q & A现场展板上展示了6个熟悉的生活片段家长从每个问题的3个答案中选择应对的方式6个情景问题内容如下:01Q当你开车接到孩子,孩子一直在看手机,你会和孩子以什么方式打开话题?AA. 很想去聊一些什么关心孩子生活,但是不知道话题于是问:最近考试了吗?*如何呀?B. 找到并播放孩子喜欢的那一款音乐类型,等曲子播完,问问孩子在学校有没有什么开心或者糟糕的事件。C. 因为孩子经常玩手机,一上车又玩手机,气不打一出来,聊天无果后,一路无话。02Q在家看到孩子一直打游戏,抱着手机,在吃饭的时候主动找他说话却被敷衍,你决定:AA. 忍了很多天,实在忍不下去了,决定与孩子沟通,但孩子态度敷衍,自己火气越来越大,但不想爆发冲突,只能强压火气吃饭。B. 这个问题说了这么多次都没有改,觉得自己在家里不受尊重,要给孩子树立规则,一拍桌子和孩子吵了起来。C. 心里很不舒服想说一些什么,让自己冷静下来思考一下自己在家人面前是否手机不离手,把爱人的手机也拿出来跟自己的一起放到客厅另一边,开始聊天并观察孩子反应,努力尝试沟通。03Q当孩子与你沟通的次数越来越少,你的内心活动是:AA. 孩子在青春期很容易出现逆反,回想自己当年也没人疏导,生活的就挺好,小孩子过一过就好了。B. 思考一下自己在家是否会与家人主动分享自己的情绪,放下工作状态尝试与孩子沟通,寻找话题关心孩子情绪,并安排更多活动。C. 现在给孩子这么好的条件,相比于自己当年要有优渥很多,要树立家长的权威,试图与孩子沟通,讲述当年的经历。04Q孩子多次转学后和家长依然说自己不喜欢这个学校,想要退学,你会:AA. 费劲奔波很多学校,多次转学,加上工作上本来就有压力,对孩子劈头盖脸一顿批评,要求他好好听课,别再折腾。B. 耐着性子听孩子说完,强压着心里的怒气,听孩子吐槽学校,等孩子和自己冷静下来引导孩子说出问题,共同分析,解决问题,或者寻求专业人士帮助。C. 头晕脑胀,打开车里的音乐,装作没听见,避免冲突。05Q在孩子考试失利后,屡次以腿痛为由不想去上学,你会:AA. 由于已经带孩子检查过医生,确定没有病灶,埋怨孩子不应该找理由给自己考试失利开脱,并表示只有懦夫才会找理由,强者会更加努力。B. 由于已经带孩子检查过医生,确定没有病灶,但是不想揭穿孩子,所以转移话题,暂时不去谈论考试的事情。C. 由于已经带孩子检查过医生,确定没有病灶,依然会去拿红花油帮孩子热搓腿部,舒经活血。并表示孩子青春期长身体需要多运动,引出学校生活,与孩子进行讨论,并寻求专业人士帮助。06Q在孩子抱怨受到老师不公平对待后,你了解事情经过,发现孩子的确有做得不妥当的地方,你会:AA. 直接指明要害,并告诉孩子到底错在哪里。B. 安慰孩子,然后分析事件经过,提到老师在处理之中的不妥之处,又点明孩子在这个事件中的冲动和可能后果,并分享自己曾经类似的事件一起讨论。C. 让孩子明白,有些事情是没办法的,只能如此,社会上类似的事多了,而且在学校就要听老师的,别拧着性子来。圆桌会议在我们的亲子关系中曾经踩过或者当下正在经历的“负能”的陷阱有哪些?本次家长课堂以“如何不成为孩子心目中的“聊天终结者””为主题,并根据“青春叛逆期到底是什么?”“我们曾经踩过的‘聊天陷阱’到底有哪些?”等问题进行深入展开,通过几个真实案例的讲述,为家长提供建议和帮助。讲座结束后是圆桌会议环节,家长们按照小组模式讨论,一位家长讲述,其余作为倾听者提问,家长们分享彼此的教育经验,也提出自己的问题并寻求解答,在这过程中共同探究与孩子相处的*佳方案。现场气氛热烈,家长们积极参与讨论、发表见解,老师也耐心聆听并适时回应。

家校合力 助力学生成才本次家长课堂圆满结束。家长与老师相谈甚欢,意犹未尽,也对与学生的沟通教育方式有了更好的认知与思考。家长与老师有效交流,形成家校共育的整合优势,有助于为学生营造一个和谐的家庭环境和校园环境。促进学生健康成长。剑桥文理与剑桥艺术始终致力于为学生提供*优质的教育,也获得了家长的认可和配合,实现家校合力,助力学生成才。Going Further Than Others超越同行者 迈向更远方??2024升学动态一览点击阅读 了解更多干货【艺术英美方向升学】??英国艺术类录取|CSVPA China剑桥艺术连续2年获AA建筑联盟学院本科直录(数据截止6/11)??2024剑桥艺术升学总结篇|艺术-英国86%伦艺及QS前25本科直录、美国 QS前25,音乐-世界学校(数据截止6/3)??录取比例|又增伦艺本科直录11连发!86%伦敦艺术大学本科直录及QS全球大学(英国院校)本科直录(数据截止5/20)??录取比例|OFFER雨继续,又添3枚伦艺、1枚格拉斯哥艺术本科直录!英国82%伦艺及QS全球25本科直录!美国(数据截止5/13)??录取比例|英国82%伦艺及QS全球25本科直录!美国!再添4枚伦艺,1枚格拉斯哥艺术本科直录!(数据截止5/6)??英国艺术类录取|批量本科直录伦艺!格拉斯哥艺术!金匠!CSVPA艺术课程-艺术界牛剑藤校的造梦工厂(数据截止3/18)??美国艺术类录取|艺术类全美前10本科直录大满贯(数据截止3/4)【伦艺中央圣马丁干货】??再添中央圣马丁录取|伦艺中央圣马丁王炸!4枚中央圣马丁免面试本科直录!(数据截止4/22)??中央圣马丁录取|2枚中央圣马丁本科直录!剑桥艺术CSVPA China毕业生荣耀时刻(数据截止4/1)【格拉斯哥艺术&伦敦大学金史密干货】??格拉斯哥艺术录取|再添2枚格拉斯哥艺术本科直录!艺术生如何拥有世界前100、艺术前10的双重身份(数据截止4/8)??伦敦大学金史密斯录取|再添2枚伦敦大学金史密斯本科直录!专业纯艺培养新生代YBA艺术家(数据截止4/15)【音乐英美方向升学】??英美音乐类录取|再度收获伯克利音乐学院OFFER,CSVPA音乐课程-铸就通往音乐学府的金钥匙(数据截止3/11)【文理方向升学】??2024剑桥文理升学总结篇|21封录取全部锁定英国G5、澳洲八大、QS前100、商学院国际三重认证(数据截止6/3)??文理综合类录取|近期文理综合类大学录取汇总:墨尔本、悉尼、曼彻斯特、布里斯托、华威、港城大(数据截止5/20)??文理综合类录取|英国G5、澳洲八大、QS前100、商学院国际三重认证,文理综合类大学录取(数据截止3/25)??欢迎通过官网二维码预约开放日

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