终于等到！专为济南小学生设计的数学课程来了，0基础也能

2007 年的春天，迪诺初创，今天的18周岁的迪诺宛如一位朝气蓬勃的青年，带着“为山东家庭的进步而努力的”使命，昂首阔步迈向新征程！迪诺学习小组注重课程产品的研发与迭代。以孩子终身成长为中心研发课程产品，致力于打造专业的课程体系及配套产品体系，让孩子学习更全面、更科学、更高效。我们的专业教师团队坚持以孩子为中心设计教学教法，注重激发孩子的学习兴趣、培养孩子的学习习惯、磨炼孩子的思维，让孩子具备持续优秀的底层基础，提升孩子学习进步的加速度。再此基础上，我们进行了课程产品升级，提出并丰富了以下课程培养体系。“567”数学思维培养体系迪诺学习小组教研及教师团队深耕小学数学知识体系十余年，结合一线教学经验与孩子学习特点，不断迭代课程产品，以培养孩子受益一生的能力和习惯为使命，经过多年积累和沉淀，开创迪诺学习小组“567”数学思维培养体系（简称“567”体系）。迪诺阶段、分模块、分梯度的方式，用心打造课件、课堂、教材、活动、辅材5大核心产品，让孩子们用6年时间，系统地学习小学数学7大模块的知识，每个模块结合了孩子不同的阶段认知特点，由易到难、由单点到综合，充分对标《义务教育数学课程标准（2022版）》（课标）要求，打造了聚焦11大能力素养的小学数学课堂。主动发展学生数感、运算能力、数据意识、推理意识、空间观念、量感、几何直观、符号意识、模型意识。数学课程特别注重发展学生的创新意识、应用意识，以适应时代发展对人才培养的需要，让孩子的学习更全面。5大核心产品学习更高效为了培养孩子受益一生的能力与习惯，迪诺数学倾力打造五大核心产品，助力孩子高效学习。能力的提升离不开方法的学习，根据A班、A+班学生特点，我们开发出迪诺数学的科学方法体系，涵盖100多个思想方法、200多个基本公式、1000多道重点题型，让孩子学习更高效。

五大核心产品：教材：课堂讲义、加油站、阶段测试卷课件：趣味教学、游戏互动、积分激励课堂：启发教学、互动参与、习惯养成、全开放式辅材：计算小达人、小升初真题卷、校内期中期末复习包活动：每讲口述、每周总结、阶段检测6个年级教学层层递进，螺旋式上升

7大模块“711”能力培养体系—学习更全七大模块计算、数论、几何、应用行程模块、计数、组合、综合实践模块

十一大核心能力计算模块：数感、运算能力计数模块：推理意识、数据意识几何模块：空间观念、量感、几何直观应用模块：应用意识组合模块：符号意识数论模块：模型意识综合实践模块：创新意识五阶七段学习法结合著名教育心理学家布鲁纳的认知理论，将学生的课堂学习过程归纳为五个时期，步步深入，帮助学生将抽象的数学问题用图像表示，直观理解事物关系，通过思维引导进行数学建模，教会学生用数学思维解决学习问题。

培养1～3年级学生口述表达习惯，通过口述表达帮助学员理解知识，加深课堂记忆。培养4～6年级学生错题本整理的能力，形成受益终生的学习能力，让孩子在趣味课堂中实现全方位的成长，让孩子的学习更科学。学、练、测学习闭环

周、月、年学习闭环——学练测周闭环1、课前入门测——预习习惯2、课中学习——笔记习惯3、课后出门测——复习习惯3、课后练习——检查巩固习惯4、口述练习——口述习惯月闭环月度总结、反思习惯年学习闭环季度总结、年度总结、复习习惯 学 让教学更有趣1、课件融合学员兴趣的闯关题材趣味——寒塔、春游、暑登天、秋王国

2、采用小组PK形式，利用积分卡调动学员积极性

3、专注济南本土化教学题目设计运用济南地标、超意兴定价、千佛山等，让学员更贴近生活情景，提升代入感；用超意兴快餐价格计算教小数应用题"泉城广场-芙蓉街”路程问题"  "大明湖游船相遇问题"；

 练 让练习更高效特色活动小低年级特色活动：周总结、口述题、月检测小高年级特色活动：周总结、错题集、月检测■ 周总结定位：每周总结重难点，养成学习好习惯内容：本周所学习内容知识定位、经典例题、上周优秀口述意义：希望通过这个栏目让孩子提前了解本周所学知识，有助于孩子对本讲有一个初步了解；还可以让孩子看到其他优秀口述，通过榜样力量影响更多孩子。■ 口述题定位：每周口述一道题，内化知识的秘籍内容：年级优秀口述展示、指导教师详细点评、参与口述学生名单意义：口述是内化知识和外化表达的重要手段，希望通过这个栏目记录参与其中的孩子的成长，营造良好的学习氛围，激励更多的孩子参与其中，让口述成为孩子的新习惯！■ 错题集定位：每周整理校内校外错题，及时订正加深记忆内容：错题集制作视频教学、年级优秀错题集、参与错题集记录学生名单意义：把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性进而提高学习效率、提高学习*。 测 让测试更科学月检测定位：每月检测必会点，查缺补漏的关键内容：年级整体掌握率，易错知识点分析、月测满分名单、学习建议意义：通过月测，检测孩子掌握不扎实的知识点，希望孩子能够及时发现问题，解决问题，有更好的学习效果。★定期梳理济南各区期中期末真题，纳入迪诺数学教材，给到学员练习，提升校内期末*；

课程详情1-6年级大纲图：（以暑假课程为例）