校区动态丨美中国际爱智学校GIA：从潮牌主理人到SCAD全额奖学金夏校得主

愉快的暑假正在进行时，小编的朋友圈早已被同学们丰富的假期片段刷屏：有人晒出云游山河的风景大片，有人分享海外游学的新鲜见闻，有人定格运动场上的挥汗如雨，也有人记录做社区志愿的温暖瞬间……在这五花八门的暑假打开方式里，G11在读学子Tom Zhang的动态格外亮眼——他正带着自己的独立潮牌“HAVEN”设计理念，在萨凡纳艺术与设计学院（SCAD）2025年“Rising Star”夏校的课堂上开启新的探索。作为SCAD全额奖学金（学费、住宿、膳食全涵盖）的获得者，这个夏天，他的脚步从GIA的AP3D艺术课堂迈向了全球艺术院校的创作现场。而这份独特的夏校初体验，他正通过VLog悄悄分享给我们——

SCAD夏校全额奖学金含金量？要理解Tom这份成就的重量，首先要读懂SCAD的分量。作为全美*大的艺术学院，SCAD的时尚、动画、室内设计等专业常年霸榜全球第*，2025年QS艺术与设计排名全球第13，更被《Art and Object》评为“全美艺术大学第*”。其较高的就业*背后，是“创意与产业无缝接轨”的硬核教学实力——仅2023-2024学年，SCAD学生就斩获1725个奖项，其中566项名列第*。 Tom同学的设计手稿??

而此次“Rising Star”夏校，堪称“准艺术留学生的预科黄金赛道”：四周时间里，学生可从20+专业（影视、游戏、服装、交互设计等）中选择组合课程，在≤20人的小班课堂中接受一对一指导，最终获得2个大学学分。更难得的是Tom 拿到的是此次夏校的“全额奖学金”——SCAD面向全球即将升入12年级、GPA≥3.0的学生选拔，仅通过合作院校推荐，其竞争激烈程度堪比艺术院校本科申请。 

Tom能从中突围，靠的是他将“艺术即生活表达”刻进骨子里的实践：主理潮牌“HAVEN”时，他把超现实主义绘画解构重组为街头符号，用立体剪裁的空间思维设计服装，甚至通行为艺术术快闪强化“可穿戴艺术”的品牌认知。这种“纯艺术语言+商业落地逻辑”的融合，恰好击中了SCAD“让创意变现”的核心教学理念。

 从「兴趣」到「竞争力」：GIA如何为天赋铺路？Tom的成长轨迹，是GIA“艺术+学术”双轨培养的典型样本。从入学第一天起，他便获得了GIA全周期个性化的教育支持和升学规划指导。 

从刚入学的选课指导开始，校内升学指导团队便精准捕捉他的兴趣特质，量身定制课程组合方案，通过适配的专业课程为艺术素养夯实根基；背景提升阶段，升学指导老师先深度拆解SCAD等艺术院校对“创作系统性”“实践落地性”的核心偏好，结合他的设计热情系统规划升级路径——不仅建议将“独立设计”从零散爱好整合为聚焦“可持续时尚”的主题项目，更围绕“HAVEN”品牌的环保理念，全程护航项目落地：联动校内艺术工坊开放设备与场地支持，陪着他从材料实验、样品打磨到理念梳理反复优化；为让创作更具实践张力，还协助策划并推动品牌从线上概念走向线下实体快闪——从主题策展思路、空间动线设计到环保理念互动环节，逐一细化指导，最终让回收材料重构的服饰系列在真实场景中完整呈现，积累了涵盖创作逻辑、执行细节与用户反馈的鲜活案例；进入留学规划阶段，学校进一步联动美中国际教育集团29年深耕沉淀的海外资源，针对目标院校偏好精细打磨申请材料，让他的独特创作经历与学术潜力形成精准呼应，凸显不可替代的竞争力。

“不是等机会来，而是提前造好接住机会的‘网’。”GIA升学指导石主任如是说。当SCAD向GIA发出推荐名额邀请时，团队第一时间调出Tom的成长档案：优秀的GPA学术*、多场校内艺术节活动的实践经历、30+原创设计手稿、流利的英语沟通能力……这些早已备好的“竞争力拼图”，让他成为毫无悬念的*佳人选。 

而美中爱智GIA作为美中国际教育集团全资独立办学的纯正美式高中，GIA的学生自入学起就共享着集团29年深耕海外留学的丰富资源及专业优势。 

GIA “1+1+N”的“双轨指导体系”：校内升学指导负责个性化规划落地，集团资深留学专家提供宏观策略支持，强强联合。此外，这里更有Mentor Spark“全球智库”：500+海外学校专家不定期开展线上工坊，可直接获得目标学校甚至专业教授的点评与建议；更有“学长学姐实时地图”：集团每年输送的千余名留学生组成分享网络，从“申请避坑指南”到“申请提交后如何跟进招生官”，第*手经验触手可及。

让每一个孩子都找到自己的成长节奏和方式在GIA的全人教育图景中，5A核心素养观始终是驱动学生个性化成长的内核——Academic学术素养、Arts艺术修养、Athletic体育精神、Altruism博爱思想、Adventure探索精神这个五大维度，共同构筑起教育初心——让每一个孩子都能按自己的节奏和方式成长。其中，艺术修养以其跨学科融合性与创造力驱动性成为特色发展方向，在GIA艺术从不是“培养艺术家”的独木桥，而是通过量身定制的规划让学术与兴趣共生：它是创新思维的具象呈现，是情感升华的场域，是GIAer理解自我、对话世界的精神源泉，更是筑梦学校的重要途径。国际艺术课程构建的个性化成长之路，也恰是GIA 5A素养落地的生动缩影——让每个孩子在学术与兴趣的平衡中，将潜力转化为实力，在热爱中获得身心健康的成长力量。 

当G11学子Tom在SCAD夏校与全球同龄人探讨“设计解决社会问题”时，更多孩子正在GIA的土壤上，通过科学专业的升学规划、丰富多元的教育资源与个性化温暖的教育支持，让每一个“与众不同”都能获得尊重与专业托举。正如5A素养所倡导的，无论是艺术的灵感迸发、学术的深度探索，还是体育的坚韧拼搏、博爱的温暖传递，GIA始终鼓励孩子们在自己的赛道上肆意生长——找到热爱，倾注努力，让成长成为身心愉悦的旅程，让每个梦想都能沿着被照亮的路径，走向更广阔的未来。

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