沈阳博学专教升学规划：个性规划助升学路

机构简介

博学学校已成立10年，秉承着做有良知的教育，致力于高端优才教育，以专一、专注、专业的办学方针，逐渐得到沈阳市社会各界的一致好评，相继在沈阳市内开设了三大主体项目，10所分校，12个校区。

特色：公交直达，设施完善，配备休闲区，环境舒适

课程/服务

高中规划

高一 一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一1对1规划：结合学生实际和高中要求制定，帮助适应高中学习，数，培养学习技能与自我管理能力，包括及时复习预习、掌握学习技巧、增强自我管理能力。【诊断科目】：语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

高一化学一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一化学1对1规划：注重基础知识掌握，建立学习计划，做好课堂笔记和实践实验技能，熟记化学基础知识（元素周期表、化学键等），帮助掌握高一化学知识，奠定基础。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

高一历史一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一历史1对1规划：培养历史学习兴趣、建立学习计划、深度理解历史事件、掌握学习方法、关注历史与现实联系、参与课堂讨论、做好笔记、增加阅读，提高历史素养。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

高一地理一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一地理1对1规划：巩固基础知识（自然地理和人文地理）、建立知识框架、提高读图能力、关注生活实践、拓展视野、参与课堂讨论、制定学习计划，提升地理水平。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

高一政治一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一政治1对1规划：熟悉政治基本概念和理论，制作知识点总结表；培养对政治、法律制度的理解和认识，提高分析能力，助力高中取得优异分数。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

高一数学一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一数学1对1规划：掌握高中数学基本概念和术语，理解并掌握代数基础（方程、函数等）和几何基础（三角形、向量等），提升运算和证明能力。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

高一物理一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一物理1对1规划：熟记并理解物理基本概念和术语，熟练掌握初中物理基础知识（速度、力等），适应高中物理语言和思维方式，理解严谨性。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

高一生物一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一生物1对1规划：理解细胞基本结构与功能，掌握生物体分子基础（氨基酸、蛋白质等），为生物学习奠定基础。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

高一英语一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一英语1对1规划：熟练掌握基本语法、句型和词汇，完成课堂听、说、读、写学习，积极参与课堂活动，提高口语表达能力。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

高一语文一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：高一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、高一语文1对1规划：熟练掌握语文基本知识（字、词、句等），认真阅读教材文章，理解知识点和思想内涵，积极参与课堂交流，提高口语表达能力。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初中规划

中考一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：中考生。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、中考1对1规划：根据学生实际和中考要求制定，帮助应对中考挑战，提高效率，包括进行模拟考试、及时解决问题、保持积极心态。【诊断科目】：语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、政治。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初一 一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：初一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、初一1对1规划：根据学生实际和要求制定，帮助适应初中学习，数，包括针对性辅导、激发学习兴趣。【诊断科目】：语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初一历史一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：初一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、初一历史1对1规划：注重基础知识掌握和实践操作，建立对历史整体认识，重点掌握历史基础知识和基本技能（时间顺序、事件起因等）。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初一地理一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：初一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、初一地理1对1规划：注重基础知识掌握和实践操作，建立对地理整体认识，重点掌握地理基础知识和基本技能（地球形状、经纬度等）。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初一政治一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：初一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、初一政治1对1规划：明确学习目标、制定学习计划、提前预习、课堂积极参与、多种方式学习、制定复习计划、参与讨论思考、注重实践，提升政治水平。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初一数学一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：初一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、初一数学1对1规划：建立对数学的兴趣和自信，注重基础知识掌握（整数、分数计算等，几何图形性质和面积计算），培养推理和逻辑思维能力。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初一生物一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：初一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、初一生物1对1规划：掌握生物基础知识（细胞结构、生物体组成等），注重观察和实验，通过观察生物现象、参与实验提高能力，为生物学习奠定基础。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初一英语一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：初一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、初一英语1对1规划：建立良好语音基础（音标、发音规则等），积累基础词汇和语法知识（拼写、词性、时态等），提高听、说、读、写能力，尤其是听说能力。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初一语文一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：初一。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、初一语文1对1规划：建立良好阅读习惯（选择读物、安排时间等），强化基础知识（汉字、词语、语法等），通过复习、工具书使用巩固知识。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

初三一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：初三。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、初三1对1规划：根据学生实际和中考要求制定，帮助应对中考挑战，提高效率，包括提高学习效率（时间安排、记忆技巧等）、增加练习量（针对性练习中考题型）。【诊断科目】：语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

小学规划

小学语文一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：小学生。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、小学语文1对1规划：注重基础知识掌握和语言表达、写作能力培养，建立阅读习惯（引导阅读优秀图书），提高基础知识（拼音、汉字、词汇等），帮助快乐学习成长。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

小升初一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：小学生。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、小升初1对1规划：根据学生实际和初中课程要求制定，帮助适应初中学习，数，包括增强能力（代数、阅读理解等）、培养自主学习能力、激发自我提升意识。【诊断科目】：语文、数学、英语。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

小学一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：小学生。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、小学1对1规划：教授科学学习方法（记忆方法、阅读技巧等），培养学习兴趣（阅读故事书、课外活动等），定期评估学习进度和效果，调整计划。【诊断科目】：语文、数学、英语。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

小学数学一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：小学生。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、小学数学1对1规划：根据孩子实际制定，注重基础知识掌握和学习方法培养，引导掌握预习、复习、做笔记等方法，培养独立思考和自学能力，帮助快乐学习成长。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

小学英语一对一规划：课程亮点：根据学生实际情况，制定个性化规划方案。适合人群：小学生。简介：一、特色和优势：一对一规划可带来更好学习效果、更高学习积极性和自我管理能力，需师生共同努力。通过一对一交流诊断，深入了解学生习惯、能力、兴趣和目标，制定个性化规划。二、小学英语1对1规划：根据学生个体差异定制，注重基础知识掌握和学习方法培养，提高学习兴趣（故事、音乐、游戏等），强化语音、语调和词汇，培养听、说、读、写能力。三、规划步骤：确定目标、全面评估、制定计划、执行方案、定期评估。

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