太原锐思教育初中升学规划：一对一学习指导

初中三年像在走一条“越来越陡的坡”：初一刚从小学上来，科目从3科变7科，每天作业写到10点还写不完，总觉得“怎么努力都跟不上”；初二突然加了物理化学，上课像听“天书”，作业里的公式总套错，月考*“哐当”掉下去；初三对着堆成山的复习资料，刷了一堆题还是错同样的地方，越刷越慌——很多家长看着孩子急，自己更急，却不知道该“往哪使劲”。

去年初二的小林就是这么慌的：第一次学物理，老师讲“压强”“浮力”，他坐在教室最后一排盯着黑板上的公式像看“外星文字”，作业里“计算大气压”题把“p=ρgh”写成“p=ρgV”，月考才考58分，哭着说“我真的听不懂”。妈妈张女士找了好几个机构，最后选了锐思的一对一规划。

老师没直接补知识点，先带小林“跳出课本”：用家里的高压锅讲“气压与沸点”，用滑轮组吊矿泉水瓶讲“省力原理”，把抽象公式变成“能摸得着的生活逻辑”；还帮他做“物理错题本2.0”——每道错题旁贴“出错原因贴”：“没考虑容器不规则”“公式对但计算把10N/kg写成9.8”，页边画小灯泡提醒“下次遇‘压力’题先想容器形状”。三个月后小林，更意外的是，他自己用思维导图整理数学错题，连英语老师都夸“记笔记逻辑变清晰了”。

初三孩子更怕“瞎忙”：临近中考还刷“已经会的题”，或对着不会的题“死磕”，越做越没信心。锐思老师不会让学生“闷头冲”，先拽着停一停：做“全科诊断”——把近三个月试卷、错题本摊桌上，用不同颜色笔圈：数学函数错是“概念混淆”还是“题型不会”？是“找不到答案”还是“被选项坑了”？语文作文跑题是“没抓准关键词”还是“素材用错”？

比如有个初三学生，老师圈出“*疼的伤口”：“二次函数与圆的综合题”，然后找20道同类型题教“解题三步法”——先找坐标系定点，再连辅助线，最后用勾股定理算长度。练10道题后，他15分钟就能解这类题，；英语阅读总错“主旨题”，老师教他“把每段第*句连起来找骨架”，看选项圈“词”（all、never大多错），慢慢失分从8分降到2分。

和大班课“一刀切”不同，锐思一对一“贴着学生情况走”：初一小宇数学95、英语60，老师没逼他背单词书，用“单词贴”——把apple贴水果盘、book贴课本，每天放学路上抽10分钟猜“今天单词藏在哪”；阅读题总错，教他“拆成三个问题”：“问细节还是主旨？答案在第几段？选项陷阱词是哪个？”半年后，还成了班级英语小组长。

锐思教育是李军先生创立的品牌，归属于福州市鼓楼区时代锐思教育培训有限公司，做升学规划核心不是“补分数”，是养“学习力”——学习动力怎么提？比如小宇当小组长后更愿学英语；学习能力怎么练？比如小林用思维导图整理错题，高中也能用；学习毅力怎么攒？把大目标拆成小台阶：“今天背5个单词”“这周练会一种题型”，慢慢把“坚持”变习惯。

初中三年的“难”，难在“找不到自己的节奏”：初一怕跟不上，初二怕学不会，初三怕考不上。锐思的一对一规划，就是帮孩子“找到节奏”——初一养“预习+复习”习惯，初二拆“新增科目抽象壳”，初三聚焦“*该练的题”。

如果你的孩子正处初中“关键坎”：初一适应不了新环境，初二被物理化学难住，初三冲刺没方向，不妨试试锐思的一对一规划。不是“补多少节课”，是帮孩子搭“自己的学习梯子”——从“听不懂”到“会学”，从“瞎忙”到“精准努力”，从“怕学习”到“爱学习”，锐思陪孩子走好每一步，让升学路更稳更顺。