成都西蒙教育小学及小升初规划：个性化夯实基础

“写作业磨到半夜”？1对1规划让学习变主动

家住武侯区的张爸爸去年快愁死了：二年级的娃写作业要催三小时，数学口算总错，夫妻俩轮流盯都没用。其实问题不在娃“懒”，是没找到适合他的学习方法——西蒙教育的小学1对1规划就是从“对症”开始的。不是逼娃做题，是帮他定个性化学习计划：语文用思维导图理课文，数学练口算的“速算小技巧”。才三个月，娃的作业时间缩到1小时，还主动用思维导图整理《秋天的雨》——原来让娃“爱上学习”不是口号，是真的帮他找对方法。

100+教师团队+4大校区，成都家长身边的“放心选择”

给娃选机构，家长*在意啥？一是离得近，二是老师靠谱。西蒙是成都市工商联会员企业，现在高新、锦江、武侯开了4家校区——高新中海社区、锦江糍粑店街、武侯南城都汇附近的家长，步行或坐公交就能到。更放心的是，100多位老师里较高有5年以上教龄，讲知识点不用术语，孩子一听就懂，好多家长说“老师比我们更摸得清娃的学习痛点”。

从“坐不住”到“爱上课”，幼小衔接这样“无缝衔接”

“娃幼儿园玩惯了，上小学能坐40分钟？握笔姿势错了会不会影响写字？”这是幼小衔接家长*焦虑的。西蒙的幼小衔接班不搞“提前学拼音”那套，直接把“适应力”搬进课堂：教娃学当“小学生”——5岁的朵朵上了两个月周末班，以前吃饭要追着喂，现在上课主动举手发言，握笔姿势比妈妈教的还标准；还培养自主学习能力，比如自己整理书包、记作业；想冲好小学的娃，也能提前学点基础内容，但不是“填鸭”，是“玩着学”。

小升初别只盯分数！五步规划帮孩子“赢在转折点”

“小升初不是只看期末*，选校、面试、初中适应力，一样都不能少。”做了8年升学规划的王老师说。传统规划就知道让娃刷题、模考，西蒙的小升初1对1规划是给娃画“成长路线图”：先做学情诊断——去年六年级的小林，先找出英语阅读“不会找关键词”的问题；再收集学习数据（单元测*、课堂发言情况）；接着分析数据找短板；然后制定改进方案——小林补英语精读，还练了民办初中面试的即兴演讲；最后跟着进度调整。结果小林……，上初中很快适应了快节奏，没“水土不服”。

选择西蒙教育，让规划成为孩子的“成长助推器”

从幼小衔接到小学全科，再到小升初冲刺，西蒙做了12年——不是靠“高大上”口号，是帮娃找对方法：娃作业慢教“番茄钟”，面试慌练“即兴说一句话”，英语差找“适合的阅读绘本”。西蒙的理念很简单：好的规划不是“填鸭”，是点燃娃的学习内驱力，让他自己想学、会学。