河北利智升学规划：师资团队及教学特色说明

利智打创办起就没把自己当“机器”——他们说教育是“领着孩子长大”，不是光补分数。就像语文马老师，上课不只会讲知识点，还带学生读诗词、聊名著，把“怕语文”的孩子变成“爱语文”的。

好老师是利智的“根”。5位核心规划师全是河北师大等师范科班出身，平均教龄超8年，个个有“绝活儿”。英语王老师是专八，教了快10年，*懂学生怕的阅读理解和完形填空——他独创“老王英语”秘籍，去年带的艺术生小周从60分……。数学吴老师更神，讲函数像拆积木，把复杂公式掰成小步骤，学生说“跟着练两次就会了”。

家长最怕规划“一刀切”？利智的答案是“一对一盯着补”。具体分五步：先问清楚孩子想冲一本还是补弱科（明确目标），再用诊断卷找出知识漏洞（评估现状），接着定每周补几次、每次练什么（比如物理弱就每周2次专项，每次1小时），然后老师带着练题讲方法（实施计划），最后每月模考后调进度（监督调整）。高二小张，跟着白老师按这流程学3个月，现在稳定105分左右，他说“以前觉得数学难，现在知道哪里弱补哪里，心里有数就不慌了”。

利智不搞“机构单打独斗”，要拉着家长一起——比如小升初的小李，妈妈焦虑初中跟不上，利智不仅给小李做了数学英语衔接规划，每周还发“家庭辅导建议”：怎么帮孩子整理错题本，怎么用日常对话练英语。3个月后，小李适应了初中节奏，妈妈也学会“不盯分数盯习惯”，亲子关系都变好了。

最后说句实在的，利智的优势就是“全阶段+实在”：从小学到高中都能找它，50亩校区有宿舍、教室、餐厅、操场，环境舒服。老师都是教了多年的老教师，不搞一刀切，按孩子的情况定计划。现在去咨询还能免费做学习诊断，想补偏科、提效率、养习惯的，可以去试试——毕竟升学规划不是碰运气，是“把劲儿用对地方”。