家长常常因为发现孩子的这些表现才了解到感觉统合

越来越多的儿童出现感统失调的表现，家长要有针对性地留意自己的孩子，一旦出现这类表现，就请提高警觉，以便帮助儿童来改善感统失调的困难。

1.儿童特别多动，容易分心，随时都会动个不停，无法安静并且坐下来专心做老师安排的任务。

2.注意力分散，一些作业就无精打采，这类小朋友明显心不在焉，常常做事情没计划，无法有效率地完成老师的任务，做事情无精打采，即便是老师再三要求，也常常无动于衷。

3.对某些感觉特别敏感或反应迟钝，害怕荡秋千，不喜欢怕高，或者特别喜欢荡秋千，特别喜欢爬来爬去。有些小朋友会出现特别不喜欢别人碰触，不喜欢某些材质的物品，有些小朋友则是对某些材质特别寻求；

4.对生活中的某些行为特别抗拒，不喜欢梳洗、刷牙、穿衣、吃饭等。

5.对感觉刺激特别喜欢，例如喜欢转圈圈，喜欢荡秋千等，这些可能是儿童有感觉寻求的表现。

6.在情绪方面容易发脾气、紧张、固执、退缩等，很难调节自己的情绪，由高处往下跳对病痛的反应不灵敏。

7.动作不协调，这类小朋友大动作发展不不足，动手能力差，写字有困难。

8.语言发展有问题，口吃不清、语言发展迟缓、或者听而不见，理解力差，难以记忆一连串的数字，无法复述别人的话。

9.学业*差，例如读写计算困难。

10.孩子有感统失调的表现，会造成儿童在生活中的诸多困难，家长们需要多家重视，对儿童进行有效的感觉统合训练。

烟台感统训练中心可童可趣学能培优中心针对0-12岁儿童开展感统训练。欢迎大家的咨询。