通过3种方法,帮孩子正确认识围棋的输赢!
孩子在围棋启蒙时,从接触吃子开始,首先步面对的就是输赢。孩子的好胜心是非常强的,往往输掉一盘棋后,对于孩子自信心的打击非常大。
我也见过非常多的孩子,在比赛中,或是在平时的对弈中,一盘棋输掉就垂头丧气,有的孩子甚至哇哇大哭,还有的孩子发脾气,丢棋子。
家长也是非常头疼这种局面,可能还会觉得自己的孩子不适合学围棋,因此让孩子放弃围棋。如果孩子连这一点的挫折都经受不住,以后该怎样去面对更大的挫折呢?
新闻中屡见不鲜的案例:因为学习不理想抱头痛哭甚至离家出走;因为父母或老师的几句言语上的批评,跳楼轻生……
在孩子围棋入门阶段,作为家长的你是怎么做的呢?是不是跟下面3点一样,也是通过这几种方法帮孩子正确认识围棋输赢的呢。
让孩子认知到输赢的结果
我认识一个家长,她的孩子特别爱哭闹,一有什么事情就先开始哭、开始闹。
有次他妈妈带他参加一场围棋比赛,赛前他妈妈跟他说,“宝宝,比赛本来就是有输有赢的,让妈妈看到你付出努力就好了,不可以再哭闹了哦,你已经是一个小大人了,要做一个坚强的男子汉”。
比赛结束后,孩子没有拿到很好的排名,跑到他妈妈面前忍住眼泪咧着嘴说:“妈妈,我可坚强了,我没有哭哦,我是男子汉”。
在孩子的心里,是没有对于“输”的概念的,围棋每一盘非输既赢,所以在孩子开始下棋的时候,老师和家长就需要让孩子知道自己可能会输。给孩子内心埋下一颗种子,等他萌发坚强的嫩芽。
失败比成功更需要鼓励
孩子已经认知到输赢了,但更需要的是家长的鼓励,成功需要鼓励,失败同样也是。
就像在《请给孩子松绑》一书中有这样一个例子:
当陈元的父亲得知陈元与国际奥赛失之交臂时,他能体会到女儿的伤痛。陈元在经历了奥赛的层层选拔后,却在距国际奥赛仅一步之遥的地方失去了机会。
这对一个只有16岁的、涉世未深的女孩来说,无疑是一次沉重的打击。但陈元的父亲不能给孩子找借口,他要让孩子勇敢地面对失败,并接受它。父亲给陈元写了下面的这封短信,压在陈元的书桌上。
“你虽然没有进入国家队,这是遗憾,但你从中得到的经历、锻炼、启迪,以及你所认识的社会、认识的人生,远比你进入国家队的意义要丰富得多、宝贵得多。
“这是你人生的一个新的起点,你会经得起挫折、委屈,你会因此而奋起,而去攀登你人生的又一个高峰。”
“记得你上小学时,从浏正街小学转到修业小学,在浏正街所受的委屈,那段经历,激励你从小学到中学一直奋发努力,可以说,那是你人生的一笔财富。同样,在中国科大的这段经历,更会激励你在即将开始的大学生涯中拼搏进取,因为你经受了挫折,你已经懂事了!”
对于孩子来说,每一次失败都是一次很好的经历。作为父母,一定要正确引导孩子如何去面对。孩子刚参加完比赛、或者刚刚下完一盘棋,父母可以引导孩子思考自己是否认真对待每盘棋?有没有做到“先思考,后落子”?对于孩子而言,“经历”都比“结果”更重要。
适当让孩子体验成功的乐趣
虽然失败可以让孩子逐渐变得更强大。但是,也不要让孩子一直失败下去,毕竟孩子的心理承受能力没有大人强,还在成长中。失败次数多了,孩子也会变得惧怕,变得不敢再下围棋。换位思考一下,我们在玩游戏的时候,连续输十几把,是不是也是气的一股火往上冒,甚至都想摔手机。
在当孩子输了3-5盘棋的时候,要让孩子停下来。分散一下注意力,让孩子去做一些别的事情,放松一下。让孩子去赢,家长陪练或者是找老师去下一盘棋,适当地输给孩子,让他赢一盘,这样能让孩子的自信心增长起来。
每个孩子在学习围棋刚入门时,基本都会经历这个阶段,只要家长们利用好方法,引导孩子对输赢的看法,慢慢的你会发现,孩子的自信心以及抗挫能力都会变得非常高。不会因为一些失败去垂头丧气,而会越挫越勇!
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