疫情之下的艺培行业已是“尸横遍野”,而在这个行业,“大肠包小肠”,处处是“卷王”!要成为业内标杆,逆风翻盘,师资是重要“生产力”。为了提升整体教师的综合能力,这半年来,在教师培训上,港龙可谓下了狠功夫,每周都开展为期两天的师资团训,从舞蹈专业能力到教育心理学,从学生心态到与家长沟通,都是培训的重要内容。
1 严师出高徒,好老师都是“卷”出来的 周周都培训,一搞要几天,从早学到晚,理论加实践,课程类别多,课下还要磨,月底要考核。 你以为这是在参加高考么?不是的,这是港龙的师资团训课。
港龙对教师团队的培训是不惜代价的, 所谓老师出高徒,所以港龙的师资培训导师自然都是业内大佬,主导团训的便是:连续7届中国职业拉丁舞冠军,港龙首席教官、教学总监黄蕊老师。 黄蕊老师对教学过程和结果都一样保持极其严格、绝不放水的态度。
港龙舞蹈的刘老师表示:“ ,所以我们学完后都需要不停的操练和复习,否则月底考核就凉凉了。”
同高考一样,想要卷赢别的舞蹈机构,得先提升自身的综合实力,所以 港龙向来先从自我革命,保证内部优中选优,因而在港龙做舞蹈老师,逃不过“”的命运。
2 空杯心态,是老师也是永远的学生 港龙的老师本身就各怀绝技,竞争激烈,但也因此,让自己意识到与他人的差距,这种自我认知在师资培训时感触更加深刻,因为老师们在培训课上是理论加实践,现学现用的。
所以 一方面老师们在培训中学习如何上网课,如何优化课件,如何梳理课程逻辑,另一方面,还要花大量时间当堂练习舞蹈动作、组合 ,像他们自己所带的学生一样,要边学边跳,导师还会对老师们的舞蹈进行复盘,帮你分析优缺点,让你意识到你和其他老师的差距究竟在于哪里,进而正确客观的评价自己的舞蹈水平,更明晰自己精进的方向,找到突破口。
港龙舞蹈的温老师讲述自己的感受:“以前在其他机构教学,老师只是教,而没有学,只是给予学生,却无法成长自己,而港龙每周把老师们聚在一起团训,大家不仅能交流沟通、互相熟识,在课堂舞蹈展示的时候,更能直观的感受到我与他人的差距,导师不仅能帮我分析利弊,还能帮我规划我的事业发展方向,是适合教幼儿还是成人?是适合大龄还是低龄?这在其他机构是收获不到的。”
正因如此, 港龙的舞蹈老师永远都怀有空杯心态,不是故意谦逊,而是能人太多,导师太牛 ,大家深刻的认识到自己的亮点和缺点,在港龙是永远有学习进步空间的。 同时, 港龙也绝不会固步自封,在时局变化的今天,港龙也在考量世界,审视自我,不断地推陈出新,自我变革。 在港龙,你是老师,但你永远可以是学生,只要你想学习,港龙就为你留有一席之地,这也是我们不惜代价进行师资团训的原因所在。
我们的教师团训,从来不只是传道授业,还对老师们进行心理学辅导 ,并将心理学应用到场景操练中,帮助老师们认知家长和学员的心理思维,与家长和学员实现同频共振: 港龙舞蹈的陆老师表示:“我教的是低年级的孩子,而幼儿其实也有他的心理逻辑,港龙培训也会教到心理学知识,帮助我理解幼儿以及家长的心理,比如:当孩子出现厌学情绪时,我会和家长一起“唱双簧”,顺着孩子的心理特点,让他们自愿接受并且乐于配合,不轻易放弃。这种培训让我们老师和家长和学生有了更强的粘合度。”
如今舞蹈行业竞争日渐白热化,我们无法也不能固步自封、止步不前,不仅是舞蹈技艺在破旧革新,学习者的心理需求也在随时局而日新月异。无论是舞蹈机构还是舞蹈老师们,如无法自我反省、自我精进、自我变革,定会在激烈的竞争中日薄西山、直至消却。 时代的洪流终将会眷顾那些始终走在前沿的弄潮儿,而港龙作为其中的一份子,将有幸与舞蹈老师们同行!所以“卷”起来吧,老师们,未来光明可期!