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麻省理工研究:孩子更聪明,表达教育必不可少

发布日期:2022年11月10日

麻省理工研究:孩子更聪明,表达教育必不可少

1995年,“3000万字差距”的一项教育调查研究轰动了整个美国直至全世界,它费时2年半,跟踪调查42个家庭,发现贫富家庭孩子相比,贫穷孩子会比富裕家庭孩子少听到3000万个英语单词,而这个差距背后的秘密也被揭示开来:影响孩子大脑发育的,是父母与孩子的互动交流方式,高层次家长从情感、语法、语境多个维度影响孩子,而这其中孩子的反馈表达能力至关重要。

得出这一结论的最终依据是:家长与孩子之间建立起来的情感联结,通过日常有来有往的对话,还有肢体语言,反应能力,以及社交方面的信息促进孩子输入大脑信息。孩子的正向反馈有助于发展孩子的语言技能、社交技能和口头推理能力。而这些生活点滴中的互动,无形中提升了孩子的表达力,共情力,逻辑思维能力等。

好的表达者,他是集思考与智慧于一身的存在,因为这背后的本质是语言表达、逻辑思维、信息检索、演讲、批判性思维等各项能力的综合运用。

亚里士多德曾说:“清晰的风格是由普通语言形成的。”


  关于语言表达的重要性,在西方国家,演讲和辩论几乎是一项全民 运动了。家庭教育方面,家长把语言和真实的场景、了解的知识结合在一起去帮助孩子构建知识框架引导孩子感兴趣的话题和提问、帮助孩子深入地、具体地了解他们想知道的内容,在学校里每周老师就会要求学生参加“Show&Tell”活动。简单来说就是孩子自己选择分享一个话题,说出自己的感受,表达自我的想法,锻炼孩子清晰地逻辑能力。从上大学到社会上,语言表达不仅仅是舌灿莲花的较量,背后更是思维客观理性多维的思考,古人有云:“一人之辩,重于九鼎之宝:三寸之舌,强于百万之师”,好的表达是素养能力智慧的体现,表达力一定是立足未来社会的必备“软实力”。

   那在孩子的少儿时期如何锻炼口才呢?

多倾听孩子与孩子交流

  经常倾听孩子,与孩子交流不仅促进亲子关系,也促进了孩子的社交能力。亲子交流具有一种强大驱动力,可以让孩子多方面能力同时发展。现在有许多家长一贯的做法就是,孩子问问题直接给出答案,或者孩子向家长诉说,家长不耐烦,这些都是家长的禁忌。学会耐心倾听,正确性的引导孩子,是至关重要的。你也可以在日常生活中多为孩子创设一些语言情境,一方面锻炼孩子的交际能力,一方面在孩子成长中获得育儿反馈经验,善于发现孩子任何细微的进步并能够及时的给予鼓励。

日常生活实践tips

  让孩子每天坚持一刻钟朗读:可以选择传统文化类文章,既练习口齿清晰伶俐,又学习了只是,更重要的让孩子从小清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!

对镜练习与表述:让孩子去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,在这个过程中用手机将孩子的训练记录下来,让孩子观察自己的微表情与语速,天长日久,刻意练习中循序渐进。


创造让孩子表达的环境:比如在家里开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台,让孩子勇敢表达自己的想法与看法!在学校里鼓励孩子积极上台发言,在与同学交流中观察孩子的表达,及时让孩子进步。

记录:写日记是好的沟通方法,让孩子坚持写小作文既可以整理自己的思路,又可以学会遣词造句。

多给孩子看优秀的朗诵作品或者辩论赛,好的输入才可以给到孩子好的表达输出。

选择好的口才学校


家长的认知和选择在很大程度上决定了孩子的人生高度,口才能力的提高和习惯的养成绝不是一朝一夕的事情,除了在日常生活点滴的引导,还要遵循科学的教学方法,循序渐进!这个时候就可以选择靠谱的口才学校帮助孩子成长,多看看学校的师资,专业度,品牌背书,以及优秀学员的案例让孩子实现口才上的飞跃成长。学口才,只来锵锵 ,让孩子的每一句话都有价值。在这里每周进行口才课堂学习,以情景式互动式体验式教学理念为基础,培养终生受用的技能。

锵锵口才并非简单的教授表达套路,而是通过主持表演戏剧等教学充分调动孩子思考,拓宽孩子知识面,培养孩子的多元思维能力和独立思考的习惯,并敢于自信表达。只有让孩子真正亲自体验与参与,你就会发现这是一场颠覆传统认知的全新口才课堂,绝不容许孩子错过。

值此双十一,锵锵少年派口才双十一狂欢,等你来咨询。

活动简介

本次活动主要是以济南少年派口才校区为主,双十一期间可抢购小课包,享受一对一专属测评与体验课,以及意想不到的惊喜,详情可直接点击左下角阅读原文进行参与哦。

派派想说,所有父母都希望能够让孩子有一个美好的未来,幸福的人生,而我们能做的,就是趁着孩子成长时期,用心陪伴孩子成长的每一个阶段,提前培养好孩子面对未来的心态和能力,让孩子可以活出自我,拥有一个精彩的人生。

锵锵少年派

锵锵少年派经历12年教学积淀,建立起一套全新的儿童口才教育体系,与中国传媒大学共同研发,历时两年打造出真正有益孩子成长需要的技能口才系统课程。真正做到提升中国孩子的技能成长、社会适应力与核心素养。知识与实践交融,能力与素养并重,我们教授孩子的不只是口才本身,而是表达力、创造力、领导力。以铿锵有力的声音,释放出掷地有声的力量。

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