在“表态”的环节,我们要尽量的使用多元化词汇,不要一味的“冷静”、“平和”,我们还要辩证地看待,理性地分析,保持主动积极解决问题的态度等。词汇越是贴近情境,就越能体现考生的能力,以适应“反培训”的倾向。自身在平时工作中不注意艰苦朴素的作风的养成,可能对于一些工作抱怨过多导致;这样去分析原因则可以很好结合情境,做到答题有针对性、操作性。
培训目标
1.增强自信心,轻松自如表达
2.面对众人讲话不紧张,思路清晰
3.改变内向性格,更加活泼开朗
4.提升沟通表达力,增强个人影响力
5.激发潜能,更加积极主动
6.更加自信乐观,积极向上
7.增强与人交往的胆量与勇气,提升社交能力
8.培养领导才能,语言更有感染力、号召力
课程大纲:
1.高绩效的团队建设
2.打造优秀企业文化
3.团队凝聚力、执行力方案
4.沟通技能
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