咨询过程分为三个阶段,探索(促进情感唤醒,了解当事人);领悟(帮助来访者从新的视角看待事物并使他们承担一定的责任,从而控制自己的问题);行动(促进来访者在生活中行动)
教务老师
(一)帮助心理咨询师清晰咨询地图,做到心中有咨询
咨询助人的过程包含探索、领悟、行动三个阶段,这三个阶段有可能在一次咨询中发生;也有可能一次咨询只有探索这一个阶段的过程。
只有做到心中有咨询地图,咨询师才能够更从容地陪伴来访者,让咨询更有效地发挥作用。
(二)课程设计专业严谨
课程包含三个阶段:技术理论讲授,咨询师演示,三人小组进行技术演练。掌握理论技术的同时,更好地体验感受咨询过程,促进咨询师的技术领悟与精进。
(三)专业成长与技术精进同时进行
课程中不仅包含技术的讲解与体验,更包含了个人成长课程,能够帮助大家在生活中运用咨询技术,实现个人成长。
(四)心理老师,引领成长
“引领式”专业教学模式,带领大家一步步进行技术演练,并通过答疑,带领演练的方式,让技术在每一位学员体验到,并掌握到,真正能够迈出咨询的第一步。