金色雨林品牌始于1994年,专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。通过科学的测评系统,判明每个孩子的学习力
状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国超过44座城市,开设超过150家校区,让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习,自信成长,成为更好的自己!
金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授在超过23年的研究实践中,率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系-“个性化教育方案”(
Individual Educational Program, 简称
“IEP”)。二十余年来,该方案已经成功帮助近五十万孩子提高学习能力,取得学习成效。
中国面对全球化竞争压力的增大,对新一代孩子的核心素养和竞争力提出了更高要求。金色雨林作为儿童学习能力的倡导者,锐意进取,进一步优化综合学习力的课程,以新的脑科学研究成果为依托,深化课程内涵,丰富训练体验,帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习,并引导孩子积极参与社会实践,锻炼优良品格。
为什么选择金色雨林
OUR ADVANTAGES
教学经验
24年教学底蕴与经验积累
核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
指导孩子近50万
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持
定期开设专家讲座,家长学堂
同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
七大项目考试,严格筛选教师
全国教师培训考试通过*仅为35%
权威测评
中科院心理研究所合作开发
中科院“青少年脑科学与学习”课题项目
全面评估孩子学习能力状况
小班教学
6人为一班,保证教学精品化
优化师资力量分配
给每个孩子平等成长的机会
效果显著
经中国儿童卫生保健疾病防治指导中心认证
金色雨林训练成功率高
得到专家、家长和孩子的广泛好评
全智能配课
根据测评结果,通过智能配课系统
为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
为每个孩子分配专属课题与目标
金色雨林足迹
2018年 荣获“中科院心身健康促进联合实验室”合作示范基地
2017年 JMS(线上运营系统)、IES(线上智能教务系统)、ES(线上测评系统)上线
2014年 02月 金色雨林测评系统V2.0版本上线
2013年 06月 成功举办首届亲子教育国际论坛、01月 全国青少年心理健康教育工程办公室特聘林薇老师为委员会成员
2012年 04月 金色雨林与北师大合作学习能力指导师的培训和资质认证
2011年 06月 金色雨林启动“中国小学生学习状况调查”
2010年 06月 成功举办“金色雨林十六周年庆暨剖腹产与儿童学习能力研讨会”
2002年 林薇主任出席韩国特殊教育学会全国会议、北京金色雨林进入中国教育电视台
2001年 北京金色雨林进入中央电视台
1999年 中心更名为北京金色雨林学习能力研究中心
1997年 金色雨林开始面向医疗系统培养儿童心理医生
1996年 金色雨林迁址首都儿研所
1995年 10月 主办首届“学习障碍儿童教育研讨会”
1994年 04月 “雨林学习能力研究中心”注册
1993年 01月 开展“学习障碍儿童教育干预”课题研究
2018年荣获“中科院心身健康促进联合实验室”合作示范基地;
2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度影响力教育品牌;
2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌;
2016年荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌;
2016年荣获央广教育盛典2016年度中国投资价值教育连锁品牌;
2016年荣获《中科院儿童脑科学与学习项目组》合作实践基地;
2015年荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构;
2014年12月荣获腾讯2014回响中国腾讯网教育年度总评榜具口碑儿童教育品牌;
2013年10月北京晨报新浪教育授予金色雨林具推荐的青少年潜能开发学习机构;
2011年12月腾讯2011回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌。