注册系统标准-心理临床个案督导

过往的专业系统培训里，非常强调某一个流派的学习。而临床实践告诉我们，临床个案往往纷繁复杂，其所处的心理发展阶段和病理心理过程也千差万别。几乎很难有一个流派包打天下，因此现代心理治疗趋于各流派整合。即使是同一个流派，也往往在经典理论和技术上，融合其它流派精髓和现代神经科学发展的成果，以适应这个时代的个体及其议题的转化。其实，无论什么样的流派心理治疗，都是治疗空间里两个真实人的相遇和共创。

其实，案例督导是成为一名合格心理咨询师/治疗师必经之路。经过一定系统理论学习的临床“新手”，再经过督导下案例实践，可以更加系统地、经验性地学习案例诊断评估、干预策略的形成和干预技术的合理使用，以提升案例概念化能力）报告能力以及临床干预能力，并最终“促进被督导者的专业发展”和“确保来访者的利益，增强心理咨询/心理治疗效果”，从而提升执业的专业胜任力。

这一次我们邀请到医学博士何梅老师和心理分析博士刘瑞峰老师以注册系统要求为标准进行联合督导。

本项目分成两个部分，个部分督导教学、第二个部分个案督导、并且以整合折中取向进行联合督导，通过连续的案例督导，您将成为一名更具专业、更具心理学头脑、更具临床胜任力的心理咨询/治疗的专业人士，同时为您进入CPS注册系统提供必要的专业支持。

我们将提供支持、真诚、温暖、尊重；

我们将提供高水平的共情、关注、真诚和具体指导；我们也以直接的方式提供反馈，接纳过程中的不完美；

我们将鼓励你大胆尝试、小心求证并勇于承担合理风险；

我们将聚焦于您的个人专业发展、增强您的自我觉察和理解……