为什么我的宝宝喜欢吃手? 为什么我的宝宝,喜欢说不? 为什么...
为什么我的宝宝喜欢吃手? 为什么我的宝宝,喜欢说不? 为什么我的宝宝喜欢扔东西? 为什么我的宝宝喜欢抢玩具? 为什么我的宝宝喜欢爬上爬下? 恭喜你,你的宝宝正处于发育的敏感期。 什么是敏感期? 敏感期,又叫关键期,是指孩子在零到六岁的成长过程中,他的大脑受内在生命力的驱使,在某个时间内,专心吸收环境中,某一个事物的特质,并且会不断重复的这样的一个过程,我们称之为敏感期。 敏感期表现 敏感期的出现,使孩子对环境中的某个层面,有强烈的兴趣,几乎掩盖了其它层面,并且在这期间的孩子会出现大量的、有意识性的活动。在敏感期内施教,事半功倍,迅速提高孩子心智的发展。 细心的家长会发现,在宝宝一岁多的时候,他会不停地打开抽屉门,不断的把里面的东西掏出来,不厌其烦得拿出来,又放进去,不停得去重复这个动作,一连好几天,玩得是不亦乐乎。 你会发现实际上宝宝在这个时间段,他对家里的柜子特别感兴趣,只要是醒着,没事就去捣鼓他心心恋恋的大柜子,好像里面总有掏不完的宝贝。如果不去打扰,宝宝会玩上大半天。 那这个行为呢,就在这个特定的时间内,宝宝对特定的行为感兴趣,然后不断的重复啊,这样的一个过程,就是我们所说的敏感期。那这个敏感期呢,对于宝宝的成长是非常非常重要的。 敏感期重要性 儿童在特定的时期内,他对某一个事物或者是动作,特别感兴趣而不断的重复,他可能就是某个敏感期到了。 曾经有心理学家,把这个敏感期,称之为“机会之窗”,就是说儿童到了敏感期的时候,他的大脑就像这个打开的窗户,他学习起来,接收信息,接受事物特别容易。但是呢,当孩子敏感期过了以后。他再发展的话,它就变得比较艰难,比较困难了。所以说,在敏感期里边,发展各种智力能力,他的成效是*好的。 所以,我们需要学习敏感期。因为通过敏感期,我们了解了孩子,懂得了孩子,知道了孩子什么时候,是他发展能力的关键。那么我们抓住这个关键期,我们不用去强迫孩子,我们不用去哄孩子,不用去逼孩子,他自己愿意主动的去学习。而我们呢,只要给他布置好环境,提供好相应的活动,相应的教具就可以了,孩子开心,我们也轻松,这样是不是很好呢,对吧。 敏感期意义 通过前面的讲解,相相大家已经了解。敏感期,他就是孩子探索世界,认识世界,学习的一种方式。孩子这个敏感期,如果得到了我们的支持,那么孩子他就是在学习。如果受到了我们的阻碍,那么他将错过这个学习的机会。所以,家长们,一定要重视孩子的敏感期。 零到六岁是由无数个敏感期组成的,每个年龄段呢,他的敏感期都是不同的,都有各自的特点。那么我们来看一下,零到六岁有哪些主要的敏感期呢? 0到1岁主要的敏感期有: 口腔敏感期 手的敏感期 空间敏感期 细小事物敏感期 1到2岁的主要的敏感期: 手的敏感期 细小事物和玩水玩沙的敏感期 空间的敏感期 模仿的敏感期 自我意识的敏感期 2到3岁的主要敏感期: 有秩序敏感期 执拗敏感期 语言敏感期 审美敏感期 3到6岁的主要敏感期: 人际关系敏感期 身份确认敏感期 性别和出生的敏感期 婚姻的敏感期 数学符号和自然的敏感期 在宝宝0—6岁成长的过程中,宝宝会经历无数个敏感期,敏感期有哪些具体表现,我的宝宝会在什么时间出现敏感期?敏感期的时间会持续多长时间?针对宝宝敏感期各种不友好的行为,我们家长应该如何去应对,去引导,那就需要学习啦!让懂孩子的人来带孩子,帮助孩子成为*好的自己! 红番茄国际家庭早教服务平台,我们深耕细作10年,沉淀于3000+家庭的服务与跟踪,陪伴着5000+儿童的成长与观察。 我们的早教师,不但懂营养,懂护理,更懂早教,她们喜欢孩子,对孩子有足够的耐心。我们的早教师服务全国各地,用心陪伴了三万多孩子,健康快乐成长! 我们家长需要做的就是,观察到孩子的这些行为,他处在哪个敏感期,那在这个敏感期之内呢,你要怎么去处理。怎么才是正确的处理,这样我们才能真正的帮助宝宝过好他的这个敏感期,帮助到宝宝的一个健康的成长发育。建议家长都要来学学早教,了解孩子的成长发育规律。只有了解,才能懂得,只有懂得,才能给孩子*好的爱。
让懂孩子的人来带孩子,帮助孩子成为*好的自己!