从水土专业跨申动画，伦艺一口气给我发了2封offer

 ??文末福利：影视动画科系赋能包“自诩神经/偏执/还满腹理想的她本科毕业前从水土横跨动画9个月时间完成专业技能自学及作品集拍摄拿下伦艺动画双专业offer！??????欢迎本期专访主角 龙同学分享她在动画中创造的世界！??????明 星 学 员

????? 龙同学ACG影视动画科系      /动画专业                    +++教育背景??本科：北京林业大学??专业：水土保持与荒漠化防治专业录取院校??伦敦艺术大学 University of the Arts London??提赛德大学  Teesside University??赫特福德大学 University of Hertfordshire

offer满贯，4申4中！更有伦艺【双直录】自我介绍大家好，我从小就是个爱幻想的孩子，给自己的标签有点神经，又有点偏执，还满腹理想呢 (*￣︶￣)自童年时期第一次看了《白雪公主》，便开始模仿画画，来表达内心的天马行空。小学阶段，偶然看了漫画杂志，此后我便陷入了对漫画的狂热中，开始学习绘制漫画。初中，接触更多来自国外的动画，有意识的观看，我成了一个动画迷。

动画可以寄托创作者的所思所想，对社会的反思、内心的情感等，动画的动，是一种在现实中绝不可能存在的夸张化的运动。在动画中，创作者可以创造出一个世界。我渴望成为那样的人，通过动画来抒写故事、传达内心的声音，展现眼中的世界！

克服跨专业的挑战拿到伦艺双专业offer!先分享喜悦吧！收到offer的时候狂喜，哈哈...准备作品集之初，曾听说外部申请者有“全拒德”的经历，因此申请期间也有担忧。面试过后内心还在忐忑，每几个小时就刷小红书看看有谁收到offer，哈哈哈...

分享收到offer的喜悦自己收到offer的那一刻，悬着的心终于放下了。*想去的是伦艺的圣马丁，它的课程设置简直是为我而生的啊！！！我是“大跨专业”申请的伦艺圣马丁本科学的是“水土保持与荒漠化防治”，临近毕业的时候开始思考未来。犹豫不决之际，一本漫画书《blue period》中的文字“把喜欢的东西放在自己人生中最重要的位置，难道不是再正常不过的事吗？”深刻鼓舞了我，于是决定转专业，去学习自己一直热爱的动画。

历经9个月的时间，取得伦艺的青睐。我觉得一是自己的努力，拒绝拖延症，拒绝应付交差，我拿出120%的认真去做这件事；二是老师的帮助，作为跨专业，每个环节于我而言都是第一次，若没有老师们的指导，也无法完成。导师陪我，一起直面挑战！跨专业申请挑战诸多，老师一直陪同。专业方面，因为没有动画制作的经验，从角色、场景、分镜、短片、软件等，几乎每个部分我都遇到了大大小小的困难。为了克服这些，我积极寻求专业老师的指导，并通过专业书籍学习相关知识。

作品集制作中在创作《Beneath the Mask》时，按照过去的绘画风格，发现设计的角色肢体僵硬，缺乏个性，在Michelle老师的指导下，调整绘画习惯，学习设计思考方式，重新进行角色设计。

作品集制作中指导制作中，首先明确了风格，找角色图片进行临摹。同时在线视频学习基本技能和设计的思考方式等。完成这些后，开始收集参考资料，进行角色绘制。经过不断的实践和修正，最终我得到了较为满意的成果。影视动画申请规划欢迎添加小A交流↘↘

作品集收获真实感心得体会“1/2/3...”本科快毕业的时候我才决定申请，从4月中旬到次年1月中旬，总共9个月的时间，一直按着导师规划的节凑稳步准备。说到重中之中作品集，分享两个项目。完成后我第一次感受到制作一部完整作品的真实感，给我很大的鼓舞。项目一《MR.LU》这个项目《MR.LU》的灵感源于从母亲那里听来的一个流浪汉的故事。故事讲述了一个不知道来历的流浪汉在冬夜死去。我喜欢这个故事，因为它能体现我的创作主张，即人文关怀，对社会边缘群体的关注。在创作中，我选择了羊毛毡定格动画去呈现这个故事，用羊毛毡材料模拟流浪汉脏差的皮肤和凌乱毛发的质感，阴暗的画面来突出故事的伤感和绝望。

作品集《MR.LU》截图*喜欢结尾的梦境，看见圣光中挥手的家人，观众才知道他是谁？来自哪里？经历了什么？为何流浪？为什么要自杀？…项目二《God Arrange Winter for Sleeping》《God Arrange Winter for Sleeping》的创作灵感源于冰川融化的声音。黑暗的房间中，脑海中勾勒出野兽低吼的画面，似乎有一双双手从冰层中伸出，叫嚣着：我不想死...调研阶段，搜集了有关猛犸象和冰川中的古代空气的资料，奠定了作品中冰川与远古记忆的联系。

作品集《God Arrange Winter for Sleeping》截图画面表现上，选择模糊化处理生物的形象，表现“模糊的通感”，唤起观众对历史的共同记忆。*喜欢的画面是，无数双向上伸的手，很诡异怪诞的感觉。代表了生命消亡前的挣扎，表现他们“不想消失”的念头...完成作品集受到鼓舞更有收获通过学习和制作作品集，收获不少，分享给大家。01/锻炼观察力观察力是很重要的品质。观察人类、动物、静物的形态、行动；观察生活的瞬间、自己的经历、他人的故事、世界历史等，都有助于我们捕捉灵感以及创作。

制作作品集中02/创作有温度的作品创作体现人文关怀的作品，有温度的作品。平时喜欢听播客，故事、日谈公园等。他们的共同点是讲述不同职业、身份的人自己的故事。

故事中能感受到：人生的多面性，每个人都有自己的故事，即使身处社会底层，也没人是白白活过...我也萌生了“作品要体现人类的价值”这样的想法。03/积累灵感关于灵感，我通常会从书籍、电影、展览中寻找。有时候，也会从听过的故事中寻找。没有灵感的时候，只能睡觉了，说不定在梦里也能找到，哈哈更多动画专业作品集欢迎添加小A交流↘↘

遇到“懂我”的导师遇到靠谱的ACG！相信每个申请动画专业的学生都和我一样，因为热爱而选择。找一家靠谱的专业机构制定留学计划及作品集就很重要了~网上搜到ACG，试听课时老师的专业打动了我。为我详细介绍了选校和作品集制作等，给我一种很靠谱的感觉；真正让我做出决定的是，给她看了之前创作的小故事，老师的评价让我感觉“她懂我”，就这样我选择了Michelle老师，选择了ACG。

龙同学在ACG学习导师给的“关键性指导”选校上，Michelle老师给我提供了很多信息，帮我选择合适的学校，免去很多自己搜索信息的麻烦。作品集上，从选题到制作到排版全方位指导。角色设计，Michelle老师为我把握风格提供了极大的帮助，设计出了很可爱的角色；剧本内容，帮我简化故事、避免了平铺直叙；短片的制作上，细致到每个镜头，指导我去反复修改，最终产出满意的结果。

龙同学在ACG学习申请小建议及未来规划：给对动画感兴趣，未来想申请留学的同学们??确定喜欢想学习的方向，找到契合的老师。动画并非只是娱乐业的产物，它有悠久的历史，丰富的种类、严谨的视听规则和独特的美学。??展望未来，做有温度的作品。未来想去从事动画相关的工作，希望有一天能作为导演去制作动画影片，做出让观众感动的作品。“  导·师·寄·语  ”?作为顾问老师，龙同学给我的第*印象是特别踏实、有想法的学生，非常清楚自己未来想要的方向。学习过程中她非常勤奋、认真，常常看到跟老师深度交流，把骨子里追求目标的那股韧劲，展示的淋漓尽至。相信通过研究生阶段的系统学习，能力提升，龙同学一定会是动画行业中不可获缺的人才。?作为主线老师，他给我留下了深刻的印象，学习期间我很开心也很省心。态度认真而踏实。在日常的学习中，每次课堂作业，每个项目，她都投入其中，这种学习态度，使他在专业领域不断积累、不断进步。一位非常努力的学生。她深知动画专业所需的技能和知识并非一朝一夕能够掌握，因此始终坚持不懈地付出时间和精力。龙同学极具创造力和想法。在动画创作中，他总能提出新颖独特的创意和构思，思维不受传统观念的束缚，敢于突破常规，大胆尝试新的表现手法和艺术形式。龙同学，未来可期~艺术留学师资和服务欢迎添加小A交流↘↘

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